为孩子撑起爱的“保护伞” 山西家庭教育现状面面观
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山西阳泉市墙体广告发布 山西阳泉市墙体广告发布讯 经过几年的治理与修复，山西省阳泉市南煤集团南庄矿井的一座停止使用的矸石山（矸石堆存量700万吨）现已变成乔、灌、草、花有机结合的生态园。
据了解，山西省阳泉市南煤集团1952年投入生产，有着半个多世纪的开采历史，开采过程中产生的煤矸石堆积越来越多，以前排矸场受沟壑地形限制和缺乏科学排矸方式等因素影响，煤矸石常年裸露、自然堆积，在其内部温度达到临界点80℃～90℃的情况下极易发生自燃现象，导致周边环境遭受重度污染，老百姓称之为“火焰山”。
公司通过对国内外煤矸石山灭火方法进行对比，结合多年来煤矸石山治理经验，采取碾压、覆土为主，修筑排水系统，植树种草综合治理的方法，从而达到灭火降温、改善环境的目的。整个生态恢复工程，共绿化面积270亩，栽植 又 是一年儿童节，作为父母的你可曾想过，你的陪伴教诲对孩子来说有多么重要！5月27日，重庆市出台了国内首个家庭教育中央性法规，对家庭教育内容及政府职 责停止了规则，同时明白父母应当与未成年子女共同生活，假如不实行相关职责，将由所在单位、居委会等出面停止劝诫、批判教育。那么，我省在家庭教育方面有 无立法方案，为什么要为家庭教育立法，青少年特别是留守活动儿童的家庭教育又如何呢，记者为此停止了深化采访。
家庭教育是一切教育的基石乡村留守儿童难享其中滋味
前 苏联着名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石。他说，把这块大理石塑形成一座雕像需求六位雕塑家：1、家庭；2、学校；3、儿童所在的集体；4、 儿童自己；5、书籍；6、偶尔呈现的要素。从排列次第上看，家庭被列在首位，由此可见家庭在塑造儿童的过程中起着至关重要的作用。
随 着我国经济社会的快速开展，以及工业化、城镇化的逐渐推进，越来越多的乡村人口前往城市打工或者创业，与之相伴而生的则是大量留守活动儿童的呈现。据了 解，我省18岁以下儿童有900万人，其中14岁以下留守活动儿童有67万人。我省留守儿童问题日趋严重，并呈逐年增加态势。
在乡村，留守儿童多为隔代抚育，而在城市，活动儿童虽在父母身边，但多数也疏于管束。留守活动儿童家庭教育严重缺失。有必要指出的是，家庭教育特别是留守活动儿童群体的家庭教育问题，已远非家庭私范畴问题，与国度、民族、社会利益息息相关。
对乡村留守儿童来说，家庭教育缺乏，这不只表如今父母因客观条件所限对教育子女缺乏注重，也表如今乡村教育资源的匮乏。
家住文水县乡村的小女孩佳慧今年6岁，是个典型的留守儿童。父母终年在北京打工，由奶奶在家照看。佳慧所在的乡村幼儿班仅有5个孩子，从大班开端曾经开端学习小学一年级的学问。佳慧想爸爸妈妈时，便会拨通奶奶的手机给远在北京的父母打电话。
固然吃喝拉撒等日常生活有老人呼应，但佳慧缺乏的是父母的膝下教育。不过，她是一个十分懂事聪明的女孩子，算术拼音等才能比同龄孩子强，也十分自立，平常会单独一人找左近的小朋友游玩。
没有公园，没有游乐场，没有动物园，没有科技馆，父母终年不在身边，无课外书籍，无人辅导阅读，乡村留守儿童与城市儿童所处的环境条件有大相径庭。
山 西省慈悲总会相关担任人曾在承受媒体采访时表示，由于在生长关键期短少父母在情感上的关爱和呵护，在生活上短少必要的物质条件，留守儿童在生活、心理、安 全、学业和操行方面极易呈现问题和偏向，并由此引发诸多社会问题。为此，我省最近启动了“为了明天——关爱儿童”项目，方案5年内，在全省协助、支持和完 善500所“关爱儿童之家”，为留守儿童处理亲情缺失、心理失衡、综合才能培育等问题，提供开阔眼界、感知社会等多层次、多角度效劳。
外来务工人员为孩子在城市打拼树立正确的家庭教育观念很重要
相比起乡村留守儿童佳慧来说，跟着父母在城市生活的语嫣要幸福许多。
语 嫣是太原市某小学四年级学生，德才兼备，父母均来自吕梁乡村。一家人来太原已有七八年，最初几年在闹市区摆地摊。后来因生意困难，爸爸当了建筑工人，终年 在工地上干活。妈妈赵丽霞决然担负起照顾她和弟弟生活起居的重担，并在一所幼儿园做钟点工。夫妻俩辛劳劳动、省吃俭用，为的就是能让孩子们在城市里好好上 学读书。
从 升入小学开端，在班主任教师的带动下，小语嫣对阅读产生了浓重的兴味。从最初的阅读15分钟，到30分钟，再到如今的一个多小时，阅读带给她无尽的乐趣。 以致于如今的她，无时无刻不想阅读书籍。妈妈经常会带着她到书店、图书馆里面读书。这样下来，她的阅读才能和写作程度大大进步。
在阅读之外，小语嫣还是一名计算机能手。她参加了学校的IT精英社团，在去年举行的全国儿童青少年计算机扮演赛中取得佳绩。
赵 丽霞通知记者，父母是孩子最好的典范，言行举止在无形当中影响着孩子。就比方，本人平常带孩子出门历来不乱扔渣滓，渐渐地，孩子也养成了不乱扔渣滓的好习 惯。语嫣说，记得有一次，一家四口乘公交车去动物园玩，中途上来一位老人。妈妈跟她说，这位奶奶年岁大了身体不便，我抱着你，把你的座位让给奶奶吧。语嫣 听了妈妈的话欣然应允。在家里，语嫣则是妈妈的小帮手，她凡事不会依赖妈妈，还帮着干家务活。
跟其他孩子家长一样，赵丽霞在子女教育上舍得投入，不惜将积累下来的钱给姐弟俩在少年宫报了课外兴味班。女儿语嫣学习言语扮演和舞蹈，而儿子则学习言语扮演和武术。一年下来，她要为两个孩子在兴味课上面破费四五千元。
赵丽霞表示，孩子们的童年只要一次，而且他们在小学阶段的习气养成相当重要。做父母的不论赚几钱，都应该和孩子们在一同，陪伴并引导他们安康生长。
得益于父母对子女教育的注重，语嫣能在较好的教育气氛中健壮生长。但是，关于多数进城务工人员来说，由于本身才能以及对家庭教育认识的缺乏，“生而不养、养而不教”的问题突出。
儿童家庭教育问题突出多样我省相关立法工作正逐渐推进
儿 童的日常行为习气是家庭教育的一面镜子，教育工作者特别看得分明。太原市教育局德育处处长王平在承受记者采访时罗列了学生的各种家庭状况，如单亲、重组、 离异、隔代管束、家庭不和睦、留守儿童、外来务工人员、特殊家庭、学困生等，其在校行为表现问题也各有不同，这些孩子多有性格孤僻、多动、上课不认真等表 现。
王 平表示，从这些学生的身上能反映出当前家庭教育的诸多问题。比方家长认识不当，表现为以为教育是学校的事，对孩子疏于管理，监管不到位；“重教”而“不会 教”，表现为家长本身教育水平、程度差别大，想教育孩子却无从下手，教育观念陈旧落后，采取物质刺激措施，严厉怒斥、简单粗暴打骂责罚，对孩子生长希冀值 过高等；亲情缺失、家庭人际关系冷漠，表现为因家长工作忙，与孩子沟通交流少，关系有隔膜；溺爱孩子，表现为孩子能自理的事，家长要包办，形成依赖心理， 孩子乱花钱，相互攀比，孩子性格蛮横任性，不能接受打击；处置不好德育与智育关系，表现为不让孩子参与社会理论，无视对孩子的道德培育；重身教不重身教， 表现为家长本身典范力气缺乏，只会对孩子高规范，不会对本人严请求；家庭不调和、夫妻关系慌张，表现为孩子无所适从，无处倾吐，缺乏归属感等等。
有 专家表示，家庭教育不只是家庭的私事，更是具有公共利益的社会公同事务。由于家长义务缺失、监管不力，危害儿童生存开展以至生命的事情时有发作，在法律层 面对没有实行监护人义务的家长缺乏有效限制。现行法律法规中也没有对家庭教育中政府的主导义务作出明白规则，政府在家庭教育工作中义务缺失现象较为普遍， 没有真正构成齐抓共管的工作格局。
全 国妇联曾就家庭教育问题停止的公众调查数据显现，家庭教育立法的呼声激烈，74.3%的人以为有必要或十分有必要经过法律来标准家庭教育效劳和管理工作。 专家表示，学校教育、社会教育的法律位置都已经过立法得以确认，亟待经过特地法规明白家庭教育的法律位置，明白政府、社会、学校、家庭在家庭教育中的义务 义务。
重 庆市开国内之先河，为家庭教育立法，使得家庭教育从幕后走到了台前。我省家庭教育立法工作也在逐渐推进。今年年初，《山西省家庭教育促进条例》被列入了省 人大常委会2016年立法方案准备项目。目前，已完成省内外立法调研，在一定范围内征求意见，并停止了几次集中修正论证，条例草案初稿曾经根本成熟。毛白杨等各类苗木10万余株，覆土13多万方，修筑道路1400米，排水渠6500米。
