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红河州庄稼汉走进理财“大课堂”

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2015年08月24日 09:08 相关案例: 本文标签: 云南红河墙体广告

 云南红河墙体广告 红河州是一个多民族聚居的边远当地少数民族自治州,在全州乡村财务管理作业中,普遍存在财务人员素质偏低、人员丢失不稳定、缺少对国家支农惠农方针了解等表象。面临这样的实践,加强对乡村底层财务人员教学训练,进步底层财务作业标准化管理显得尤为重要。
  为此,2013年,红河州财经校园使用挂靠学 校的中华管帐函授校园红河分校、州财会人员训练中心、财务干部训练中心的功能优势,发掘自身潜力,表现校园师资、硬件、生源等资本优势,积极争取州级财务 部分的支持,协同部属13市县管帐函授站,联系优化区域教学训练资本,走出校门,送教下乡。
  州财校深化乡村底层打开训练调研,联系区域实践,开发具有特征的习惯本地区的校本训练教材、标准训练流程、树立底层财务人员轮训准则。一起,打开乡村财会人员财务支农方针训练作业,着力打造新乡村理财训练“大讲堂”,让训练效劳愈加靠近“三农”。
  在“大讲堂”树立起来以后,州财校经过周密计划,让训练项目的推动构成常态。
  校园充分表现州县两级训练安排的功能作用,树立财务、农业和扶贫部分协作机制,联系使用各种资本,上下联动,一起搭建乡村底层财务人员教学训练支持渠道。明确分工和职责,使每个训练教师都能够把握训练中的要点,经过要害常识点事例剖析,进步学员的学习认识及训练实效。
  要点环绕财务支农惠农方针、财经法律法规、农 村团体经济管理、村级托付署理流程等内容,编写合适训练和底层人员学习的系列当地特征教材。教材内容各有偏重,打破以往教材编写着重条理性、系统性的模 式,而重视实用性的编写法,重新组合教学内容,杰出针对性、重视操作性,淡化“为何“,杰出“是什么”及“怎么做”,做到讲解理论常识与账务处理相结 合,方针解说与项目资金的执行相联系,授课教材与宣扬讲义相联系,有的放矢,以满意乡村财务人员把握方针、更新常识、进步技术的需要。
  充分使用农闲期间、城镇会集学习开会、农贸赶集等时机,灵活运用示范性训练、会集训练、涣散训练、巡回训练、送教下乡、以会代训、查训联系、方针咨询回答、发放方针汇编等方法打开训练,积极探索按岗位、分层次、分类型打开训练,进步训练的针对性和实用性。
  打开分类训练,将训练学员进行方针分类,村级 管帐托付署理效劳中心管帐为一类、村管帐为一类、村“两委会”干部为一类、报账员和乡民小组长等别的人员为一类,进步训练作业的针对性。依据学员生产日子 的条件以及训练作业的方针任务,选用最为合理的训练方法安排训练。做到“会集”与“涣散”相联系,按天然寓居条件,分别在州、县、镇会集训练,交通不便或 边远山区按几个城镇或村分片就地训练。做到“定点”与“巡回”相联系,对经济兴旺或问题杰出的当地实施定点训练。对训练作业客观条件差的当地实施送教上 门、巡回训练,进步训练功率。不断更新教学方法和授课方法,用深入浅出的言语打开教学,让训练对象听得进去、消化得了。
  两年来,州财校乡村理财“大讲堂”合计训练村干部和乡村财会人员18427人次、城镇财务干部235人次,别的底层人员9157人次。
  现在,乡村财会人员财务支农方针训练现已经在全州13个市县132个城镇1228个行政村全部打开,自2008年试点训练到现在大规模全掩盖的训练。

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