江苏墙体广告 9月13日有媒体报道,班主任和家长建起的家长QQ群、微信群,变成老师们的担负。不少老师直呼:“24小时待命的人民老师,伤不起”。
现在,这类新交际东西和言论场过多干涉校园教育的做法,不足取。只要不违背法令和国家规定的教育方针,社会方方面面就要对校园教育有满足的尊敬 并坚持间隔。比方,不使用新交际媒体24小时“劫持”老师,老师有权不参加或有限参加这类媒体。人的精力是有限的,大多数家长对校园教育的规则也是一知半 解。要让老师把首要精力和时刻放在校园教育上,特别是讲堂和学业教育上,不要以在交际媒体活泼不活泼或活跃不活跃来评价老师,更不能以与家长的密切不密切 或了解不了解来论好坏。
校园教育和孩子生长都有其本身规则,对校园里的教育和办理,一线老师和校长才是专家,这些都应得到社会的尊敬和了解。咱们应当鼓励校园在国家政 策法规的框架下坚持自个办学的主体地位,行使办学自主权,抵抗过度干涉和搅扰校园办学,维护校园教育的庄严和正常。国际上好的校园都与社会坚持必定间隔。 国际上一些名校和各国教育,都有一些看似奇奇怪怪的规矩。假如校园啥都被社会干涉,这个校园教育是办欠好的。这是因为校园教育是因人而异、因校而异的。