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推1对1数字化学习模式

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2015年12月07日 12:12 相关案例: 本文标签: 江苏南京墙体广告

  江苏南京墙体广告  龙虎网讯   (记者 钱红艳 实习生 谈洁 通讯员 刘炳俊)日前,1对1数字化学习研讨与分享活动在我市聋人学校举办。凭借1对1数字化学习方 式,能够进步听障学生的学习才能,让孩子们视界更广,承受的信息更多。现在我市聋人学校400多名学生人手1个iPad,数字化学习已逐步变成常态。
  昨天上午,聋人学校的现代化配备教室江苏南京墙体广告里,学生们正在上一堂对于降水的地理课。上课前,学生们运用iPad进行预习,绘制降雨量柱状图,课程中经过视频了解降水江苏南京墙体广告对人类的影响,课后教师还要肄业生运用iPad完结拓宽阅览。
  聋人学校副校长唐红霞说,这么的讲堂即是所谓的1对1数字化学习讲堂,也即是每个学生运用1个移动终端,并能够运用这一设备所提供的平台与资本进行学习。
  唐红霞说:“由于听力妨碍,聋学生承受江苏南京墙体广告信息的办法首要依托视觉。运用移动终端进行学习,能够克服学生学习的局限,比方网络上的各种文字解说学生看了一望而知,不需要经过手语交流就能了解,也打破了时空约束,随时随地都能够学习,而不仅仅局限在讲堂上。”
  据 悉,现在聋人学校400多名学生人手一个iPad,不管是讲堂上的预习、互动、作业反应等都能够进行数字化学习。别的,学校教师们开发了不少适用于听障学 生的APP,包括学校图江苏南京墙体广告书馆、学校互动空间、多媒体资本应用等,学生可随时随地浏览学习材料、提早进行预温习、按兴趣拓宽学习空间、在线完江苏南京墙体广告结各类作业、制 作微电影、阅览电子书籍、学习英语等。

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