陕西杨凌墙体广告发布　养猪、种大棚菜、用沼气生火煮饭……这些乡村家庭的生活方式，现在却走进了杨凌示范区的中小学校，节能、环保、循环的绿色理念也植根到了老师和学生心中。
　　据了解，杨凌现在现已投入了400多万元对18所中小学校进行了改建，并成立了专门的公司为学校的设备提供保护与效劳，推动生态学校建造的安全、专业、长效开展。
　　两个校长的经济效益账
　　2008年12月29日，记者先后来到杨凌示范区的西大寨中学和川口小学，这两所学校都是陕西省的“生态学校立异工程”项目试点学校，在2007年9月建成并投入使用。
　　西大寨中学是一所乡村中学，学校周围被农户住宅和庄稼地包围着。校长张宏军说，学校依照“种菜—养猪—建沼—改灶”形式，建成了公厕生物厌氧消化池、水封池等设备处理和转化学校公厕粪污，还建成了60平方米的暖圈猪舍和320平方米的日光温室蔬菜大棚。
　　据悉，人畜排泄物一起进陕西杨凌墙体广告发布入沼气池，产出沼气。夏日沼气天天基本可确保100多人的食堂用于烧水煮饭，既节省了用煤，又减少了污染。沼液按指控程序天天进行冲厕，既节省用水，又对厕所进行了消毒。一起沼液和沼渣可以用于消毒和作为肥料。
　　张宏军算了一笔账，沼气一天为学校节省资金约24元，除过假日一年下来即是五千多元，沼液沼渣节省花费500多元。从开始改造暖圈养猪以来已出栏肥猪合计120头，收入5万余元。温室大棚种植蔬菜累计收入9000多元。这么大略一算，就能看出“猪、菜、果、沼”循环经济的成效是比较显著的。计划较小的川口小学校长范雪梅说，改造后学校每年最少产生了两千元以上的经济效益。
　　培育下一代的科技爱好
　　“生态学校”建造带来了不陕西杨凌墙体广告发布小的经济效益，校长们更垂青的仍是这项工程可以在耳濡目染中带给学生们的影响。杨凌是一座农科新城，更需求成长在这片土地上的下一代对农业有着稠密的爱好。
　　张宏军说，生态学校立异工程已被他们作为师生归纳实习活动课程开发的切入点，充分利用这个渠道培育学生的爱好和着手实习才能，并经过“大手拉小手，小手拉大手”的科技链条，对本地农人，特别是学生的家长进行科技知识的培训，现在学校已培训了四期共1千多人次。
　　在川口小学，记者看到西北农林科技大学的专家正在沼气池研究处理厕所臭味和冬天不产气的疑问。据了解，西北农林科技大学的30多名科研专家为这个项目提供技术支持。我省著名沼气专家、环境与动力工程博士生导师邱凌教授承受采访时表明，这项工程是系统工程和生物科技工程，需求科学计划，陕西杨凌墙体广告发布接下来更需求的是树立管理人的培训机制。