广东深圳墙体广告　1　中考领跑 五年连冠
　　学校在建校之初，并非具有得天独厚的优势和条件，但在其后的开展过程中，却发明出一个教育奇观，完成中考总均分罗湖五连冠。“这都是我们拼出了一条本人的路，实属不易。”
　　据该校办公室主任李静引见，学校2011年至2015年连续5年完成中考总均分罗湖区五连冠。2011年以543.3分的总均分历史性地成为罗 湖区第一名;2012年在学生人数大幅增加的状况下，中考总均分仍在高位运转，蝉联罗湖区第一，各单科均匀分皆名列罗湖区第一名;2013年，学校完成三 连冠，并有刘薇薇等3位同窗获800分以上的优良成果;2014年，中考总均分再创新高，稳居榜首，还有郑建文同窗勇夺罗湖区中考状元;2015年中考总 均分390.6(原始分)，再次名列罗湖区第一名，名列深圳市第八名。
　　如何做到在短短的几年时间里领跑罗湖?校区担任人章学郭一语概括，“这是我们在‘人和’中勇于拼搏的结果。”他强调“和兴”，“和气兴校，和气兴才。”既指学生调和的开展，又指学校调和的人文环境，使师生在生命互动的教育过程中都取得开展。
　　2　调和拼搏 发明辉煌
　　“学校每一步的开展都离不开优秀的教员团队，我们人人以争领先进为荣。每个教师都向名师看齐，在这里构成了良好的气氛。”该校初一(2)班班主任孙长凤说，这就是“东晓肉体”。
　　“指导对我们无微不至的关心，同事之间的互相帮扶，我们全身心肠投入到教学中，并把这种力气构成宏大的合力。”她说，“有一次，我的嗓子不舒适，在微信朋友圈发了这个音讯，没想到，校指导看到后，第二天就给我买了药，让我非常打动。”
　　这样的例子还有很多，很多教师牺牲个人休息时间，给学生面批面改作业，辅导晚了还本人掏钱给学生订外卖，这样的贴心关心让学生也很打动。
　　在调和的气氛中，教师和学生都铆足劲儿写出一个“拼”字。陶丹丹教师说，“我们能获得如此优良的成果，离不开拼搏进取的教师，也离不开爱拼敢拼 的学生。”中考状元郑建文是她班上的孩子，郑建文文化课成果十分优秀，但是体育成果不太理想，而年级里和郑建文有相似状况的孩子不少，为了进步体育成果， 体育教师牺牲务组织孩子们每周六到学校停止体育锻炼，孩子们也不断坚持，风雨无阻。
　　章学郭表示，教师们都以做班主任为荣，都纷繁争抢带毕业班，由于想带毕业班的教师太多了，学校就对教师们停止“解题竞赛”，让成果说了算。他 说，目前学校有1名特级教员、2名全国优秀教师，学校以名师作为标杆，每个教师都向他们看齐，让名师发挥带头作用，年轻教师都要“拜师”，为期一年。“学 校经过‘名师引领，岗位成才’的开展思绪，构成了老中青搭配的合理教研阶梯。”
　　3　阅读立校 成人成才
　　“阅读立校”也是该校重要办学思绪之一。“经过校园环境、学科课程、活动课程等全方位平面推进，目前在校内曾经构成了浓郁的读书气氛。良好的阅读习气协助他们书海中吸收营养，沉淀文化底蕴，传承优秀文化精华。”
　　该校德育处主任李周爱说，好读书，读好书，学校涌现出一大批爱读书的优秀学生。他们不只以书养学、以书养德，而且在全面提升本人文化素养的同 时，也逐步在读书、文学、扮演等各个范畴崭露头角并大放异彩：2014年吴明昱同窗荣获CCTV“全国最会阅读少年”总决赛冠军，掀起了深圳市中小学生读 书的热潮;吴轩同窗出版了两本校园小说，并在“复兴中华，从我做起”主题教育征文竞赛中荣获全国一等奖，成为深圳市作家协会年龄最小的作家。
　　张同窗说：“学校为我们营造了很好的阅读气氛，扩展了我的课外阅读量，这关于我的学习和生长都有很大协助!”
　　4　多彩社团 快乐自信
　　今年年初，该校吴语同窗因中长跑成果突出，被国少队破格接纳。该校因田径队终年积极向市体工队保送人才，2016年市体工队决议在该校成平面育锻炼中心，挂牌组建深圳翠园中学东晓校区田径锻炼基地。
　　这只是学校社团成果的冰山一角，自建校来，该校成立了武术队、田径队、足球队、篮球队、游泳队等体育类社团和合唱团、舞蹈队、健美操队等艺术类 社团，吸收有兴味或特长的学生参与，丰厚学生课外生活的同时，也促进了一批孩子的成才。2014年，取得“金蔷薇”最佳新人奖的徐黄丽就是该校舞蹈队的队 员。
　　据悉，武术队是该校的传统社团，包括摔跤、柔道、跆拳道、空手道等项目。几位体育教员不断坚持应用课余、周末等业余时间为武术队员传授专业学问 技艺，率领学生参与全国、省市各类竞赛，在短短的几年里，就成为深圳市参赛人数最多、竞赛实力最强的社团。学校、教员、学生在国度、省、市、区各项武术比 赛中屡获殊荣：共取得金牌200多枚，银牌120多枚，铜牌360多枚，其中蒋彬同窗在“全国空手道冠军赛”中勇夺金牌，成为广东省武警“霸王花”。
　　取得2014年广东省空手道锦标赛冠军的刘薇薇同窗说：“练空手道的过程很辛劳，锻炼人的抗击打才能，在身体和心理上都有益处。初中学空手道三年，经常去各地竞赛，锻炼了生活自理才能，也开阔了视野。”
　　一位初一的翁姓女生说，她在学校参与了柔道社团，每周都会应用课余时间坚持锻炼，“经过这项活动，进步了身体素养，磨炼了意志力，我们的社团成员都从中取得了自信。”
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