浙江湖州墙体广告 从省中职技艺大赛载誉归来的
浙江信息工程学校学生陈金龙，这段时间的锻炼愈加刻苦了，由于下个月，他将作为我省代表之一参与全国的中职技艺大赛。
角逐省技艺大赛，原本自信心满满的陈金龙却不测与省赛一等奖失之交臂，虽然他最终以全省第四名的成果取得了参与国赛的资历，但这个要强的小伙子还是很不服气，他卯足了劲，准备在行将举行的国赛上有所打破。
不断以来，市教育部门十分注重经过省赛、国赛进步中职学生的技艺程度。据理解，在日前完毕的省中等职业学校职业才能（学生技术技艺类）竞赛中，我市10所学校共派出了133人的参赛队伍，角逐40个竞赛项目。经过近一个月的努力，我市共取得12个一等奖、22个二等奖、31个三等奖，奖项总数达65个，其中11名选手获得了参与国度技艺大赛的资历。
周炀是
浙江信息工程学校三年级学生，这位年龄不大的学生却是参赛的老手和高手。去年周炀分别取得了省赛和国赛的二等奖，今年他在省技艺大赛上取得了“通用机电设备装置与维护”项目的一等奖，目前正在为下月的国赛准备着。
“竞赛比的是技艺、技巧，更是心态，省赛、国赛的赛场气氛常常压得人喘不过气来，但我每次都把竞赛当成一次次的锻炼，冷静冷静地把本人平常的程度发挥出来，这样竞赛就变得简单而轻松。”周炀说。
“其实竞赛不简单。”说到竞赛，
浙江信息工程学校教师朱金仙、金建军、吴栋任、杨缘缘众说纷纭地翻开了话匣子。
作为“装配钳工技术”、“通用机电设备装置与维护”项目的指导教师，朱金仙和金建军以为：“竞赛不只时间长，难度大，而且触及的学问技术点很多，在测绘、工具运用、标准操作、自动控制、程序设计、人机界面、通讯、电力拖动、调试等，任何一个环节呈现问题，就难有好的成果”。作为“沙盘模仿企业运营”项目的指导教师，吴栋任和杨缘缘以为：“我们的学生拿到了省赛‘沙盘模仿企业运营’项目的一等奖，该项目对立才能强，在同一平台上我们与全省20多支队伍比赛，从原资料采购、产品消费、营销、财务核算等，每一个环节都愈加接近理想，由于竞争对手设计产品等的不肯定性，我们这项竞赛胜利是绝对的实力加上相对的侥幸。”
富鹏博是德清职业中专“纸样设计与平面外型模块”竞赛项目的指导教师，她指导的学生吴敏燕在今年省赛上夺得了“纸样设计与平面外型模块”项目的一等奖。“我率领吴敏燕两年半时间，最大的收获就是把一个腼腆、内向的孩子，锻炼成为自信、执着、能吃苦、不服输的要强孩子。”富鹏博说，一场竞赛长达七八个小时，对选手的毅力是个不小的考验，省赛回来后，吴敏燕为备战国赛，锻炼愈加刻苦，每天都坚持锻炼到晚上九点以后，周末都舍不得休息。
据理解，在本届省赛上，德清职业中专获得了6个一等奖、3个二等奖、5个三等奖的好成果，可谓是省赛的大赢家。取得的奖项多，对指导教师的请求也就更高。要给学生一杯水，教师要有一桶水，省赛、国赛的技术水准都是在这一范畴的顶尖程度，指导教师如何保证学问的及时更新和技艺指导的持续抢先呢？
张丽巍是德清职业中专“艺术插花”竞赛项目的指导教师，在谈到指导教师学问的更新和眼界的开阔时，她的观念和富鹏博的观念同出一辙。张丽巍说：“指导教师的生长与学校的支持密不可分，多年来，无论企业、行业、国度的培训、讲座、会议，只需我们有请求，学校就会全力支持，不计本钱。我们在不时找差距中进步本人，在学习自创过程中丰厚自我”。而
浙江信息工程学校的朱金仙则经过参与教员国赛获取进步，据引见，朱金仙曾于2013年取得教员国赛二等奖。
