四川达州墙体广告  资阳市教育体育局副局长干劲表明，从客观现实来说，高考这个“指挥棒”极大地影响着高中教育教育，高中课程革新比职责教育期间的课程革新推动得更为艰 难。考试招生原则革新付诸实施后，悉数基础教育课程革新将获得史无前例的环境条件。高中教育的基础性、选择性特质，必定恳求体现为课程的悉数性、丰富性、 选择性。干劲建议，教育行政部门要组织辅导高中学校积极习惯这一变化，真实破除文理分科思维，悉数实行课程计划和课程标准，加强课程本钱开发和缔造，前进 课程实施水平，非常好地满足学生个性化、多元化学习的需要。学校要尽力构成自已的课程体系，课程将成为学校的特征之一，建立学生选课的课程原则，日子与实习 活动课程成为课程结构中的一部分，课程本钱将面临结构性短少(学科)、多样性短少(宽度)、层次性短少(深度)的严峻应战。
    《实施计划》提出了“两依据一参看”的多元选择机制，即“依据共同高考和普通高中学业水平考试成果、参看概括实质评价”，也可称为“基础+选择”模 式。在绵阳市教育科学研究所所长龚林泉看来，公平性、选择性、开展性是其三个特征。依据共同高考成果是为了出色公平性，依据学业水平考试成果是为了满足考 生个别的选择性，参看学生概括实质评价是为了推动学生开展，让学生在高中期间悉数全程健康成长