江西乐平墙体广告 4月30日上午,
乐平市第二中学阶梯教室济济一堂,华灯灿烂,“郑炳南开展牛顿质心说摆线理论发布会”正在这里盛大举行。
江西日报、
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景德镇日报、
景德镇日报·
乐平新闻等媒体记者,教员、专家、学者、学生等社会各界人士,汇集一堂,倾听
乐平市第二中学退休教员郑炳南的55年天文研讨成果发布。
质疑应用了千年的理论
郑炳南是1937年5月7日出生的,今年79周岁。依照
乐平习俗,这个五一假期,他做了八十大寿。寿宴上,郑炳南喜上眉梢,肉体矍铄,向记者引见起他的研讨初衷。他从小就喜好数学,不断到普师。在
乐平师范物理课上,李天一教师讲牛顿万有引力时,就会跟同窗们讲小孩牵着大人的手,盘绕大人转的时分,大人也会跟着旋转,两个人盘绕的中心,在大人的手臂上,并且靠近大人,这个中心就是两个人的公共重心,也叫公共质心。这个理论就是牛顿1687年提出来的质心说。行星和太阳就是盘绕太阳系的质心运动的。
李教师说,太阳的质量十分大,太阳系质心根本上都在太阳体上面的。所以我们都作为行星,都盘绕太阳转,轨道就是开普勒椭圆。托勒密应用了1400年的行星摆线轨道理论是错误的。他想,应用了千年的理论怎样会是错误的呢?同时,太阳系质心和太阳中心是两个点,怎样能够作为一个点呢?过一个点能够引无数条直线,过两个点只能引一条直线。不能混为一谈。于是,他就开端研讨质心说的轨道是什么?
不少专家学者无法承认他的观念
从1958年开端,郑炳南着手研讨牛顿质心说。1961年7月7日,他肯定水星轨道是摆线,并请母亲将摆线绣在枕头套上,以促日思夜想。他为何选定7月7日?由于他不会遗忘“七七卢沟桥事故”,全国奋起抗战,取得了成功。他更不会遗忘,“华人与狗不能入内”和“东亚病夫”对中华儿女的凌辱。所以,他赌咒:从那年“七七”开端,竭力开展牛顿质心说,扩展天体轨道研讨范围。他深知,“国度兴亡,匹夫有责”的道理。
他的行星轨道是质心说摆线。他的两位高中物理教师支持他的观念。教育部《普通高中数学课程规范》(实验稿2002-11)里,也有所阐述:“天体轨道方程就是摆线的统一方程,椭圆是特殊的内摆线——卡丹转盘”。同时,中科院物理研讨所一位院士和紫金山天文台一位研讨员,都不承认。发布会上,他用了1个多小时,采用了无数论据证明他的论点是完整正确的。
悬赏两万推翻本人的理论
由于牛顿质心说是物质运动的实质属性。所以,他的论点创新意义是十分严重的:一是揭露了质心说与摆线329年的亲缘奥妙;二是破解了300余年世界数学难题——三体问题;三是统一了两千年天文学史:托勒密摆线——哥白尼摆线——开普勒(椭圆)特殊摆线——牛顿质心说摆线;四是论点的影响深度是两千年,影响面是全世界,从幼儿园到博士生教材;五是为偏离轨道理论指出了研讨方向。
他的论证看起来十分简单,由于这是运动学根底。美籍华人诺贝尔奖取得者丁肇中先生说:“根底研讨十分十分重要,新的技术是从根底研讨来的,没有根底研讨就不可能有新的技术。”他幽默地通知记者,“假如我还是学生,就还有论文辩论的时机,但是,我仅仅是一个任教40年的中学数学教员。”他还说,他是一名学问乞丐,愿请教行家,假如有谁能推翻他的“质心说与摆线是一体”理论,则悬赏两万元。
在有生之年,他将一如既往地研讨下去,为中国人圆一个中国梦。
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