江苏扬州墙体广告 扬州发布“问我”栏目“高考名师团”开讲啦！间隔高考还剩下不到20天的时间，在最后冲刺阶段，如何温习才干到达事半功倍的效果，家长和考生如何调整心理状态。昨天，本报约请
扬州中学、邗江中学等一线教员参加
扬州发布“问我”栏目“高考名师团”，为广阔考生和家长支招。
语文
小题每天练保证手不生
邗江中学谢树峰
言语文字运用，小题每天练，手不生得分才有保证。
名篇默写必需按大纲规则请求背诵初高中古诗文。文言文的温习要回归课本。诗词鉴赏除了要熟习古诗词常见思想内涵和表达技巧，认真看一些鉴赏实例外，还应扎扎实实做一些不同类型的练习。答题的关键是要搞清诗歌的思想内容。
文学类文本阅读，首先要纵观全文，把握宗旨；其次要认真审题。文学作品阅读多为客观题，其题干不只能显现答题的区域，还能显现答题的方式。要站在命题人所“问”的角度答复问题，问什么答什么，使所答充沛、到位、精确、有条理，整合时一定要确保文通句顺。
作文
整理本人自得之作
邗江中学谢树峰
最后阶段作文温习应该继续积聚素材，包括积聚几篇无可挑剔的经典作文，特别是好好整理本人的自得之作，这是卓有成效的方法。可将本人高中以来特别是高三以来的自得之作找出来阅读，有可能的话停止修正、创新。这既是一种练笔，又有可能在考场上把它“牵”到考卷的话题上来。最后十多天，同窗们还要强迫本人认真做两三篇完好的作文，依照高考作文评分规范，尽量做到标题新颖，开头精彩，收尾有力，书写标准，卷面整洁。也能够交叉作文片段或搭框架锻炼。注重优秀作文观赏及升格作文锻炼，尽量坚持作文的觉得。
数学
回归课本和考纲
在考试时间和答题习气方面考生要用好时间拿分数。在解题的过程中要争取做到能拿的分数要拿全，争取的分数尽力而为。答题时一要弄分明命题者的企图，并要想方设法处理命题者提出的问题；二要将本人的处理方法讲给阅题者看。
关于解题才能提升方面，要回归课本和考纲，对重要章节停止深化的梳理，提炼其中的珍贵想法，并能用这些想法指挥解题。
注重问题的剖析环节，只要在充沛了解问题的根底上才干顺利处理问题。特别不能呈现从头错到尾而浑然不知的现象。
用好错题资源。可将最近的错题分类停止剖析，找出问题、处理问题来优化本人解题习气和才能。
外语
每天练听力不无视写作
依照《考试阐明》中的词汇表次第落实词汇用法，特别需求留意新增词汇、熟词生意以及一些单词的变体。纯熟控制《牛津英语》教材的9-11模块的词汇和谚语，对常用短语的主要含义也要谙熟于心。
盘绕重点、难点和高考常考考点停止清算，重点温习时态语态、三大从句、非谓语动词、神态动词等语法难点。在温习这些重点、难点及高考常考考点用法时,也可将其用法与高考试题联络起来停止。
将高三一年所做的试题、练习做一个整理。在最后阶段没有必要每天做一套综合练习，能够两三天做一套，这样既能够防止堕入题海不能自拔，又能够坚持临考状态。一定要留意限时完成综合练习，这样才干保证锻炼的有效性。
最后阶段要保证每天有听力锻炼时间，不要无视写作锻炼，能够挑5个左右的作文标题写完好的文章，给教师面批。
小贴士
家长做好“大前方”
“两种直接”要防止
高考前夕，考生在这个阶段心理比拟脆弱，对外界的任何变化都很敏感。家长该如何做好孩子们的“大前方”？
“孩子能从父母的一举一动里察看到父母对本人的信任，所以即便家长再急，也得内紧外松，稳住阵脚，使家庭生活坚持一种轻松、自在的气氛。家长心情稳定，孩子心情宁静，有平安感，才干进步学习效率。”邗江中学国度二级心理咨询师毛春梅表示，家长应该懂得有效地回应孩子。“首先有两种‘直接方式’是要防止的。直接给办法，让孩子按本人出的主见去做。另外就是直接从本人的高度与角度提出一大堆要改良的问题，脱离孩子的生长阶段与心理可承受水平，招致生气、抗拒与不执行。”
毛春梅倡议，家长应多用“嗯，好，是这样”等话语、反复他说话中的重要字句或者肯定他的心情等方式和孩子共鸣；肯定句替代否认句，多给孩子一些肯定与鼓舞，加强孩子的考试自信心。
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