江西上饶墙体广告 今年以来，
上饶县经过树立教员补充机制、师德引领机制和师能提升机制，促进了教员专业开展，提升了教员师德师能程度。
树立教员补充机制。该县为五府山小学、望仙小学、茗洋学校等17所偏僻
乡村小学落实了70名五年制初中定向师范生的培育方案，布置了50名中学 特岗教员的招聘方案。同时，还选派了42名教员到遥远
乡村中小学对口支教，城乡优质教员资源得到平衡。树立师德引领机制。组织展开“师德师风示范校”“最 美教员”“四有优秀教员”评选惩处活动，注重发现先进人物和身边模范。同时，鼎力宣传先进教员的先进事迹，引导广阔教员见贤思齐，凝聚正能量。树立师能提 升机制。半年来，该县组织20余人参与省级各项专题培训，组织县本级课改专题培训11期，培训教员达1300余人次。今年7月，还组织了全县中小学校长专 题培训班，来自全县公办义务教育中小学的校长（书记）、副校级干部及完小校长共计469人参与培训，为推进该县根底教育变革开展提供了刚强保证。
