安徽马鞍山墙体广告   “他是一名书生气十足的校长”，“他真的很敬业，满脑子都是教学和教研”，“他固然年轻，但 在马鞍山教育界的成果是众目睽睽的”……这些话，有的是出自马鞍山教育界的同行之口，有的是出自外地来马挂职学习的教师之口，他们口中所说的这个人，就是 马鞍山八中教育集团的校长汤胜（见上图）。
1974年出生的汤胜，从36岁就开端担任马鞍山公办学校的校长，更是一名教育教学研讨者和 学校管理的研讨者。很多做了校长的人，行政职务就成了“主业”，整日的奔走繁忙，对教学根本上是有心无力，可汤胜却不同。固然身为校长，他却不断坚持在一 线从事语文教学。用他的话来说，这样能够时时辰刻接触到学生、接触到教师，能听到他们的想法，知晓最真实的学情，这关于做教学研讨都是最珍贵的一手材料。
在素日工作中，追请教育平衡开展，让每个孩子都能、也愿意在家门口承受教育，不断是汤胜最大 心愿。作为花山区一所公办初中，八中也率先在2013年完成了教育集团化开展，成为马鞍山初中首家集团化办学的学校。“一转眼3年过去了，八中东校区无论 在教学质量还是整体开展程度上，都完成了快速提升，看学生数就晓得了，这几年，东校区的学生人数不断在增加中。”汤胜欣喜地说道。
作为校长和教员的汤胜，也是一名热衷于教育研讨和变革的先行者。在中学语文教育教学工作中， 他一直追求以研讨的态度和办法引领工作，并带头掌管省级市级教育教学课题，出版教育专著《语文高效课堂》（安徽教育出版社2012年7月第一版），撰写和 发表了多篇教研论文、带头示范执教语文研讨课。去年9月，他又组建了“汤胜名校长”工作室，并精心打磨本人的这块教育教研阵地，共同推进花山区乃至整个马 鞍山根底教育的开展。
说起工作，他很谦逊，作为一名党员和行将参与市第九次党代会的一名代表，汤胜以为，要想践行 好“三严三实”，做好“两学一做”，就要从本职工作做起，在学校中做人要实，做一名专业的引领者；创业要实，不时提升本身和教员的业务程度，构建调和校 园。用本人的一言一行去影响、带动和引领四周的人，激起出教员的教学生机，促进教员专业开展。
“真心希望党代会的召开，能够进一步促进马鞍山根底教育愈加快速谐和开展，让根底教育这项免费惠民工程愈加不得人心，孩子们能够、也愿意在家门口承受到优质教育。”汤胜满怀希望地说道。