广东阳江墙体广告  乘着陆丰教育创强的春风，陆丰甲子中学隶属实验校园首届436名结业生参加本年中考取得佳绩，文明总分均匀分484.8分，稳居陆丰市第一名，超陆丰市总均匀分176.6分；全部单科均匀分家该市第一名，取得全部丰盈。一时间，这所新办校园为陆丰教育界所注目。
　　（一）
　　陆丰甲子中学隶属实验校园（下称甲中附实），兴办于2013年，校址在甲子中学的老校区，即甲子镇城西区四片石。环境清幽，风景优美，人文蔚起，英才辈出，两百多年的文明底蕴深沉漫长，是读书治学的绝佳之地。
　　甲中附实办学谨慎，一直遵循“团结协作、艰苦奋斗、永不服输、无私奉献”的校风、推重“谨慎、求实、立异、高效”的教风，倡议“勤学、深思、协作、致用”的学风。校园洁净、雅致，新鲜之风扑面而来，校园里书声琅琅，文质彬彬的学生满脸自傲和悦的微笑，处处弥漫芳华与活力。
　　该校在深沉文明底蕴的熏陶下，乘着教育创均、创强的东风，坚持“以人为本，全部育人，彰显特性，持续开展”的办学理念，不断完善各项管理制度和规范，不断提高教育质量，做到“让每个孩子对将来充满希望”。
　　兴办三年来，学生逐年增加，规模不断强大。该校现有29个教育班，学生一千四百多人，专任老师76人，校园占地面积32000平方米，校舍建筑面积21907平方米，教育设备领先，各项功用室装备完全，契合规范。校园新建的运动场面积达9800平方米，安置了200米环形田径场1个，篮球场2个，排球场1个。
　　（二）
　　甲中附实有自个的一套培育人才的方式。那就是该校刘校长提出的要贯穿全部初中学段的“三项教育”：养成教育、生长教育、感恩教育。
　　该 校从七年级开始狠抓文明礼貌习惯的养成，坚持做到加强学生杰出做法习惯的培育，加强学生杰出学习习惯的教育，加强学生杰出日子习惯的养成，加强学生体育锻 炼的培育等“四加强”养成教育方式。家长都显着感受到学生的文明礼貌，在甲中附实校园里，你会见证迎面走来的学生会自动问好老师的温馨情景；准备铃响后 了，走廊见不到学生的身影——他们现已在教室静候老师的来临；早读时，你会听到琅琅书声响起；上课和晚练时，你会看到仔细投入的身影。校园里，没有纸张乱 飞，没有瓶子乱弃——学生们现已自觉把它们放进废物桶里，真是“废物不落地，附实更漂亮”……学生们这些杰出做法的表现印证了该校养成教育取得的效果。走 出校园，甲中附实学生也是一张张闪亮的“文明礼貌”手刺。
　　在 感恩教育上，该校经过各种方式积极展开系列感恩活动，让全体学生懂得了感恩。该校举办“感念师恩”活动周，展开一句真诚的祝福、一张克己的敬师卡、一份整 洁洁净的工作，全部文明守纪的做法“四个一”敬师爱师活动。学生经过各种方式表达对师长的感恩之情，推进尊师教育。一起引导学生参加志愿者活动，感恩社 会。在校园杰出氛围的影响下，全市“小升初”一致监测时，该校刚结业的九年级学生自愿回校当志愿者，以实际行动表达对校园的感恩之情。此外，该校每年安排 栽培班级生长树，让每一个学生体会劳作的高兴，与小树共生长，增强环保意识，学习感恩天然。一起经过举办 “十四岁团体生日典礼”，引导学生爱惜芳华年华，迈好人生第一步，建立远大理想，学习感恩父母，感恩社会。
　　（三）
　　甲中附实在保证教育质量的前提下立异展开各项文明活动，丰厚校园文明日子，培育学生艺术爱好，点着学生的立异热心。
　　该校建立的“周末小舞台”已成功举办五期，独唱、合唱、舞蹈、乐器表演等节目丰厚精彩，让两百多学生得到了艺术训练，导致重视，好评如潮。家长称誉：“周末小舞台”真正表现学生参加文体活动的主体作用，是学生展现才艺，张扬特性的好渠道！
　　该校还展开了折纸和剪贴纸活动，聘请了专门的指导老师。活动展开后，学生积极参加，创造出了一批精巧的著作，成功举办了甲子中学隶属实验校园首届纸艺展，拓展学生视界，培育学生的立异思想及着手才能。展览创始了本地纸艺展的先河。
　　一起该校展开“阳光体育”运动，提高学生的身体本质。每年定时举办体操竞赛、拔河竞赛和兴趣运动会等各种体育赛事和活动。毽球运动更是引导了不少老师自动参加学生互动，既开发学生智力、增强学生体质，也丰厚课余日子，增进师生感情，成为师生同乐的特征运动。
　　此外，校园还组建有仪仗队、合唱团、舞蹈队、纸艺社等，推进各项艺术活动、体育活动在甲中附实常态展开，有用提高了学生的归纳本质。上级领导到该校调研见证了丰厚的文明活动后，充分肯定了该校的本质教育取得的明显效果。
　　（四）
　　该 校在教育教研规范化、常态化的基础上，尽力创造自个的教研特征。作为实验校园，该校意识到挑子重，职责大，因此鼓舞老师斗胆立异，不断深化教育改革，探究 面向全体学生的高效课堂教育，积极探究启发式、探究式、参加式等教育方式，在传统教育与信息化教育段之间寻求最好结合。
　　为保证教育效果，该校十分重视对年青老师的“传帮带”，经过各种有用地教研方式推进年青老师在事务的生长老练。在校园稠密的教育科研氛围下，年青老师较快。兴办三年来，在各级各类竞赛中，该校师生取得多项荣誉，其间国家级奖项2个，省级奖项8个，市级奖项40多个。
　　面对明显的效果，该校表示还要不断深化内在开展，在建设成广东省责任教育阶段规范化校园的基础上，建设成陆丰甚至汕尾区域具有影响力、辐射力的示范性初中校园。
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