福建墙体广告 福建省教学厅29日对外解读该省“十三五”教学开展专项规划称：在将来五年，
福建将深化闽台教学沟通协作体制改革，与台湾教学界开展全方位的深度协作。
福建省教学厅对台协作处担任人用一组数据阐明：过去五年间，闽台教学沟通协作成效显著。
数据显现，
福建率先在全国施行的闽台“校校企”项目由32所
福建高校和53所台湾高校、185家台资
公司联办，培育人才近万人；透过闽台“3+1”(3年学校学习+1年操作实习)联合培育人才项目，已累计培育近2万人。赴台学习沟通学生人数也在继续安稳递加，约占内地高校同期赴台学习学生总数的1/3。
上一年，
福建还出台内地首部对台职业教学沟通协作的地方性法规《
福建省促进闽台职业教学协作条例》，立法保障闽台职业教学协作的实训基地建造、技术研发、师资训练和人才引入等方面加大资金扶持。
调查以为，闽台教学协作热络，将构成“双赢”局势。台湾教学面对少子化窘境，而台湾高校在工业机器人、集成电路、光电、工业设计等几大类专业上，师资力量较内地有显着优势，引入台湾师资能力促
福建工业转型晋级，弥补自贸试验区建造人才；引入赋有
公司办理经验的台湾师资，也有助于
福建近年力推的
现代职业教学开展。
依据
福建省“十三五”教学开展专项规划，闽台教学沟通协作将打开全方位立体协作。
包含推进闽台联合培育人才由本、专科层次协作为主向，硕士、博士高层次协同开展。该担任人称，将用三年施行“
福建师资闽台联合训练方案”，引入台湾优异教学资本，闽台联办4个
福建省师资闽台联合培育中心，为应用型本科高校、职业院校训练学科(专业)骨干教师和办理干部3000名。
闽台协作办学也由有些范畴、有些专业的协作向两岸协作高水平大学、应用技术类大学和相对独立的二级学院开展，并办好一批与
福建省经济社会开展及工业转型晋级匹配度高、引领性强、特色明显、优势杰出的协作办学项目。
闽台职业教学协作范畴还将有大作为，
福建将先行先试支撑台湾高校、行业协会、
公司参加组成
福建省职业教学集团，试点将
福建省职业院校或有些院系委托台湾优异高校办理。
