面临老百姓就近“上好学”的强烈希望，怎么加快脚步打造“家门口的好校园”？
面临新高考，怎么进步高中教学教学质量，完善中考招生准则？
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昨天，
温州市教学局举办新闻发布会，召集该局有关负责人对新近发布施行的《
温州市教学事业展开“十三五”方案》(简称《方案》)进行详细解读，回答社会各界的关怀。
学前教学
新建改扩建孩童园380所
新增学位10.3万个
全部“二孩”方针的施行，给
温州市学前教学带来巨大压力。统计数据显现，到2015年末，
温州市3至5周岁在园孩童为30.9万人，估计到2020年末，这个数字将上升到41.2万人，相当于每年以2万人的速度递加。
《方案》指出，将来五年，
温州市将着力构建公益普惠的学前教学，优化孩童园方案构造，新建改扩建孩童园380所，新增学位10.3万个(按每所孩童园9个班级，每班30人核算)；加快普惠性孩童园建造，确定和扶持一批普惠性民办孩童园；进步孩童园保教质量，扩展在温高校学前教学专业招生计划，建立学前教学师资训练基地，力求幼教大专及以上学历份额、老师资格证持证份额均达98%以上。
义务教学
改造单薄校园
培养300所“新优异校园”
现阶段，因为
温州市优异教学供应缺乏，城乡、区域、校园之间展开不平衡， “在家门口上好校园”变成很多家长的希望。
《方案》指出，将来五年，
温州市将强化供应优异均衡的义务教学，加快单薄校园改造进步脚步，加强校园环境改造和设备设施增加；优化老师队伍的年纪、学科、学历、职称、性别构造，缩小县际、校际办学条件区别。着力扩张优异教学资本，精心培养300所“新优异校园”，到2020年，60%以上的小学、初中施行小班化教学。引入国内20所品牌校园，尽力扩展优异教学资本。探索以托付办理、公益信任方法改进单薄校园或实验校园。关怀协助
乡村留守孩童与新居民后代，发动施行“新
温州人”校园方案，组织专人对留守孩童提供关怀效劳，办妥偏远山区、海岛有必要保存的小计划校园。
普高教学
特征演示普高联区、联片招生
整理标准中考加分方针
普通高中教学质量备受社会重视，关于家长来说，这决议了他的孩子是否能走进更好的大学。
《方案》指出，将来五年，
温州市将优化普通高中方案构造，结合办学资本，普高校园数保持在90所摆布；强化特征演示普高创立，推动普高之间、普职之间、普高与高校之间的联络与协作，展开普职融通教学变革实验，疏通普高校园与中职校园之间的学分互认和学生互转通道。推动中考招生准则变革。拟定普高校园跨区域自立招生的准入条件，逐渐引导各地特征演示普高校园采取联区、联片等多种联合招生方法，努力构成标准有序、灵活多样的普高招生机制。标准普通高中招生做法，完善高中段校园多元招生选取准则，整理标准中考加分方针和各种方法的提早招生做法，标准特长生招生工作。合理编制招生方案，施行平行自愿选取。进一步落实优异演示高中校园将招生方案面向所在区域初中校园并按毕业生人数进行招生方案分配的招生方法。
职业教学
施行“名校名师名专业”建造方案
深化校企协作产教交融
为了给
温州经济展开培养更多工业工人和技能人才，《方案》指出，将来五年，
温州市将加快建造
现代职业教学系统，全部优化职业教学方案构造、计划构造和专业构造，中职校园调整为40所摆布，其间中高职一体化校园5所，普通高中改制成归纳高中7所；每所校园占地100亩以上，校均计划达3000人以上。施行“名校名师名专业”建造方案，建造10所特征明显、省内抢先、全国闻名、世界接轨的职业院校；建造30个职教名师工作室，要点培养10名职教名校长；建造50个效劳区域主导工业或新兴工业的品牌专业、优势特征专业；建造30个配备领先、设备对接
公司出产、技能对接职业岗位，具有教学、出产、训练和判定等多种功用的实训基地。深化校企协作产教交融，引导支撑职业
公司等社会力气参加职业院校办学，建成校企协作共同体20个，推动校企一体化育人。要点建成适应工业展开需要的
现代化专业群，组成职业协会主导，政府部门、
公司、校园、科研机构等多方参加的工业大联盟。
除了对不同学段教学拟定了详细展开方案，根据《方案》， “十三五”期间，
温州市还将加快构建学城联动的高等教学，深化课程，着力发明适合每一个学生的教学；培养研修品牌，建造高素质专业化的老师队伍，到2020年，全部推行中小校园长职级制；加快民办教学归纳变革、教学世界化脚步，新增100亿以上民间教学出资，创立100所以上变革演示校(园)，引入海外高层次人才，进步中外协作办学水平，推动涉外教学效劳。
为了确保《方案》落地施行，
温州市同时配套发动“
温州‘十三五’教学十大工程”，推动全市教学优异均衡展开。
