湖北黄石墙体广告　　读一年级的杨阳特狡猾，调得班主任小芳教师头痛，她一把抓住满教室乱跑的杨阳，拎到讲台边罚站才上完了后边的课。下课后，小芳教师把杨阳带到单位，唬着 脸狠狠地一通经验：“站直，脚比齐，手贴裤，违背墙。”杨阳照做但清楚没吓倒，他瞅空朝门口看热闹的同学指手划脚。教师见了，气不打一处出，她拎起教鞭欲 打小屁股。杨阳早有准备，教鞭刚举过头顶他腰一闪，教鞭落空了，再举，他又一闪，杨阳一挺一收的节拍刚好合上教师的教鞭，本没计划真打的教鞭抽到了他的小 屁股蛋上，杨阳哇哇地哭了起来，哭声惊天动地。刚参加工作的小芳教师吓着了，跟着杨阳也哇哇地哭了起来。同单位的教师老金见状，哭笑不得，她先把小芳老 师扶到椅子上坐下，然后用纸巾替杨阳抹泪，她一边擦一边朝杨阳竖大拇指，笑呵呵地说：“杨阳不哭，杨阳这个。”“杨阳不哭，杨阳好样的。”话音刚落，杨阳 止住了哭，一脸仔细地望着金教师，毕恭毕敬站直了身子。
　　小姑娘暄暄胆特小，她最怕两件事，一怕教师发问，二怕上讲台做题。小芳教师为了帮她练 胆，频频点她。这可难倒了小暄暄，好几次发问，暄暄哆哆嗦嗦地站起来，呆呆地望着教师，一个字也答不上来。好几次上讲台，暄暄一路摸着桌子一步一步地往前 走，未及讲台脑子里的拼音数字全忘了。课后，小芳教师把暄暄的状况说给了金教师，金教师抵着她的耳朵说：“小芳教师，面临学生，竖起你的大拇指。”
　　小芳教师得道而去。
　　上课了，她走到暄暄桌前，翘起大拇指，用坚决的目光鼓舞说：暄暄同学，我相信你行，你必定行。转过过道，她又走到杨阳身边，竖起大拇指说：“杨阳同学好样的，上课再也不会下坐位了。”
　　课间，小芳教师在点过几个学生后再次点起了暄暄。暄暄一愣，恓恓惶惶地站起来，委冤枉屈地望着教师。小芳教师见了，朝她竖起大拇指，近旁的同学跟着竖起 大拇指，全班同学竖起了一片大拇指。暄暄偷偷地看了一圈，红布相同的脸松缓了，她慢慢抬起脸，嗫嗫嚅嚅地答复了教师的发问，答毕，教师再次竖起大拇指。课 堂活泼起来，杨阳蠢蠢欲动，他的做法没逃过教师的双眼。小芳教师转过脸，鼓动地说：“同学们，今日还有一位同学值得赞扬，他就是咱们的杨阳同学。整节课他 都坐得规矩，听得仔细。我们说，应不应当把大拇指竖给他？”“应当！”和着应声，杨阳的面前翘一片大拇指。面临教师的笑脸和身边高高竖起的大拇指，杨阳悄 悄地把伸出的一只脚和挪动的半边屁股收了回去。
　　小芳教师尝到了甜头，她决议把大拇指的效果发扬光大。她找刻章师傅雕了一方大拇指小印章，她要 在每个学生的作业本上盖上一个个鲜红的大拇指。她用手艺剪了一个个大拇指，她要在教室后边的宣传栏上，给每位同学贴上一个个竖起的大拇指。她还请泥塑师傅 塑了一个半尺高的大拇指泥塑，她要把这个移动大拇指一周一评地奖赏给获奖的班小组。小芳教师的大拇指赢了，它赢得了同学们的自觉，赢得同学们的决心，赢得 了同学们的前进，最终赢得了校园“领先班级”的光荣称号。