湖北黄石墙体广告　推动义务教学均衡展开，实现教学公平，让学生在“有学上”以后，能够享受到更优的教学，向“上好学”转变，现已变成基础教学阶段各个中小学的一致。一年 来，源口镇中心小学，在校长周细雄及校委会一班人的精心组织、继续整改下，实施义务教学均衡展开整改作业常态化，不断完善标准化建造，各项作业稳步前进， 赢得了学生和社会的认同。
　　——合理运用现有资本，完善标准化建造。校园按请求装备了实验室、音乐室、美术室、微机室、图书阅览室等功用室，为 了确保各功用室正常运用，校园安排专人担任并做好运用挂号记载。添置电脑10台，建起了微机室和多媒体室，购置图书1000余册，装备了校园智能播送系 统。
　　——加大训练力度，提升队伍素质。为实在进步教师的整体素质，校园在教师队伍建造上下足力气。展开暑期集训，组织教师学习了《中小学教师 职业道德标准》、《教师法》等法律法规和《禁止教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规则》，经过学习，统一思想，进步师德涵养。坚持展开“课外访万 家”活动，进一步加强与家长的交流，家访覆盖率到达100%。注重青年教师外出学习活动，努力进步青年教师事务技术。
　　——加强教学办理，进步教学质量。强化教学进程办理，在备、教、批、辅、考等各个教学环节上狠抓标准，落到实处。做好教学质量检查，定时进行对各个年级、各科作业和每位教师教案的检查并进行总结，剖析优缺点，提出改善办法。
　　——推动素质教学。仔细执行部颁课程方案，严格依照方案开课，开齐课程、开足课时。根据时节特点，狠抓安全教学宣扬活动。联系上级下发的食品卫生宣扬材 料、森林防火宣扬材料、铁路安全宣扬材料等，请求教师上好一节法制教学课、食品卫生安全课、冬天火灾防止课等，增强了学生的安全意识，进步了学生防止和自 救才能。仔细上好每周一节心理健康及生命安全教学课，对学生进行系列健康安全知识教学。
　　——健全关怀机制，推进学生健康成长。建立健全了留守孩童档案，对家庭的确有艰难的学生展开帮困活动，把对学习有艰难、品德有缺点的学生帮扶作业作为一项惯例作业来抓。做到不轻视每个学生，不放弃每个学生，让每个孩子都能感受到校园的温暖，教师的爱。