广西梧州墙体广告 本年以来,岑溪市大力推广教学扶贫,树立上下联动、多部分合力推进的扶贫重在先扶智机制,施行贫穷学生精准帮扶方案,提高贫穷村根底教学水平,经过教学扶贫阻断贫穷代际传递。
精准帮扶
乡村义务教学单薄校园。本年,岑溪市统筹专项资金10866万元,用于改善义务教校园园基本办学条件,其间重点向贫穷镇村投入资金6916万元,新建及改造校舍面积约4.59万平方米,新建、改扩建
乡村寄宿制校园30所,努力实现小学高年级学生和初中生“应宿尽宿”“一人一床位”。在教学资本配置方面,该市组织40名新招特岗老师、51名小学全科老师到贫穷村校园任教,并推进优异师资向
乡村校园、单薄校园活动,组织组织2160人次送教
下乡、送教到校。一起,该市各个贫穷村校园均接通了宽带网络,让师生能快捷同享优异数字教学资本。
完善、落实贫穷学生赞助方针。本年以来,岑溪市全面落实建档立卡贫穷户后代学历教学扶持方针,革除学前教学保教费、普通高中革除学杂费,并逐渐分类推进中等职业教学革除学杂费。本年度,该市组织高中免膏火项目资金67.27万元、中等职业教学免膏火项目资金302.1万元,组织家庭经济艰难大学重生入学补助资金57.26万元,共赞助了810人。一起,普通高校家庭经济艰难重生入学赞助、
乡村义务教学家庭艰难寄宿生日子补助、小学生养分餐补助等项目资金也悉数按方案落实。
树立贫穷家庭学生结对帮扶准则。该市依托大学生志愿者效劳西部方案、暑期“三
下乡”社会实践等活动,发动大学生志愿者与片区
乡村贫穷学生树立“一对一”结对帮扶,鼓励各级团组织展开多种形式的爱心公益活动,发动底层团队干部、青年志愿者与片区贫穷学生树立“一对一”结对帮扶。此外,该市还树立了校长、老师“一对一”对口关爱帮扶
乡村留守孩童的作业机制。
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