浙江绍兴墙体广告　　科学课，让余姚春风小学拿到了浙江省教学厅4年才评选一次的全省教学效果一等奖。
　　11月9日上午，给春风小学205班的孩子们上科学课的是苏善根教师，孩子们在教室里坐好以后，每个人面前都放着一瓶水和一个烧杯。
　　大家都在想着苏教师今天会带咱们玩啥，效果苏教师做了一件很往常的事，往自个面前的烧杯里倒了满满一杯水，直到水面显着高出杯谈锋停下来。
　　而这个举动现已让孩子们大喊不已:“教师教师!水要满出来啦!”可是苏善根没有停下来，反而抛出了一个疑问:“你们猜猜看，假如我要往这个水杯里放回形针，能放多少?”
　　有孩子答复5枚，马上有人接口:“我觉得最多能够放十枚!”而这个猜测很快又被否定，有人小心谨慎试探着问:“80枚?”这个猜测惹得孩子们都发出了不相信的嘘声。
　　苏教师没有揭穿谜底，而是给每一组孩子都发了一盒回形针:“你们自个放，一枚一枚放，放到水满出来了再停下来，别忧虑，教师这儿有的是回形针!”
　　这一句话出来，孩子们登时炸了锅，拿到回形针就往水里放，从刚开始的小心谨慎，到发现水面好像并没有啥改动，再到一枚接着一枚放，孩子们的心情全写在脸上。
　　直到有人放完了整整一盒100枚回形针，苏教师又送上一盒持续。
　　很快，教室里的声响从严重的缄默沉静变成了惊呼的感叹和尖叫，直到有人放了156枚回形针，水却还没溢出来，苏教师叫了停。
　　简略维持好了次序，苏教师的话却让孩子们又一次惊呼起来:“咱们接下来还要往水里放硬币，可是这个硬币一定要浮起来哦!”
　　这句话让孩子们又炸了锅，拿着发下来的一毛两毛铝制硬币测验起来。而漂浮起来的硬币让孩子们更激动了，还没等教师有反响都纷繁举手:“教师教师!这是为啥呀!”
　　没想到苏教师却露出了浅笑:“我如今不通知你们，你们自个回家再多测验几回!”
　　直到下课，有孩子拉着苏教师的衣服一遍一遍地问，他才偷偷说:“这即是水的表面张力，记住了吧，回家再去试试!拍下视频发上来!”
　　像这么的科学课，在余姚市春风小学现已进行了近6年，专门对于一、二年级，每堂课都是从头玩到尾，没有作业、没有查核，却收到了意想不到的效果，一起也让这个课程项目，在前不久获得了省教学厅评选的全省教学效果一等奖，而这么的奖项在全省只要40个。
　　记者从春风小学了解到，获奖的是校园《小学低段科学游戏化课程开发与实习》的项目，这一项意图表现形式即是一二年级每个班级每周一堂的科学游戏课。
　　中科院老科学家科普委员会常务副主任钟琪女士表明，有位高中生给她写信说，原以为科学是严谨、崇高的，但也是刻板的，做科学教学的，即是要改动孩子们的这种主意，让孩子们认识到科学是风趣和和蔼可亲的。