广东阳江墙体广告 连获市、区校园足球赛四项冠军，双捷镇中心小学足球小将盼圆一个愿望
2015年曾经，因为场所的约束，江城区双捷镇中心小学根本与足球绝缘;2015年，为参与全市校园足球赛，校园仓促组队，并在当年竞赛中取得第五名的好成果;一年后，在全校师生的尽力下，这支来自城镇小学的足球队，包办2016年江城区、全市校园足球赛小学组甲组、乙组四个冠军，震惊全市。近日，记者跟从“圆梦有我”志愿服务队志愿者走进双捷镇中心小学，倾听这支留守孩童过半的城镇小学足球队的故事。
水泥地上踢出全市冠军
2015年，在中止校园足球17年后，市教育局从头举办中小校园园足球赛，请求各校园以校园为单位组队报名参赛。双捷镇中心小学组成起了一支足球队，并在当年的竞赛中踢出了全市第五名的好成果。一石激起千层浪，成功的喜悦传遍校园，学生情绪高涨，纷繁报名参与足球队。2016年，这支城镇足球队包办江城区、
阳江市中小校园园足球小学甲组、乙组四项冠军，斐然的成果让全市震惊。
据该校校长洪崧介绍，天天早上6:20—8:00、下午15:30—17:00是校足球队操练的时刻。每逢此刻，“足球场”表里，总挤满吃苦操练的球员和“观战”的小球迷。
但是，这支称雄全市的足球队，却没有一块正式的足球操练场。印象中绿草如茵的足球场，在这里仅仅一个在水泥篮球场上勾勒出的“足球场”。据了解，受场所约束，为了培养校园足球文明，校方在篮球场上，用黄线差异篮球场所的白线，再在篮球架下放两个足球球门，叠加出这个500平方米的足球场所。就在粗陋的水泥“足球场”上，诞生了这支全市冠军的部队。
足球让孩子们充溢阳光
现在双捷镇中心小学足球队分为甲组、乙组、女子组三组，天天参与足球操练的学生有100多人，约占校园总人数的五分之一。据了解，这支足球队有一半以上的队员为留守孩童。爸爸妈妈不在身边的时分，足球成了他们的一种精神依托。
五年级的杨文江，是足球队的队长，因为双亲终年外出务工，他一直在校园住宿，周末回家也只有爷爷奶奶作伴。杨文江说，踢足球是一件很高兴的工作。
“在足球队收获最大的是友谊。”来自
云南苗族的6年级小姑娘张富春，因为爸爸终年卧病在床，家里的经济并不殷实，性情内向的她并不情愿和他人过多往来。但自从参与足球队后，她和队友一同操练、打竞赛，性情逐步开朗起来，也与队友结下了深沉的友谊。
孩子们的各种改动看在校园教务处主任兼足球队教练林杏旭的眼里。“足球文明在校园遍及，孩子的体能和精神状态都有很大的改动。”林杏旭说，孩子由不喜爱运动到积极参与体育操练。此外，经过营建校园足球文明这种寓教于乐的方法，也在必定程度上调动起学生学习的积极性。
有满足足球可专注操练
如果说2015年双捷镇中心小学组成足球队仅仅为了操练参赛足球队，那么从2016年起，足球文明已经成为该校的特色校园文明。五分之一的孩子参与了足球队，本年9月建立女子足球也深受女人的期待，校园足球文明已经生根。校园始终认为，踢球对学生来说不仅仅是学习一种体育技术，更是培养联合帮忙、拼搏进步、积极向上道德的主要一课。
在谈及开展校园足球文明遇到的瓶颈时，该校校长洪崧认为，没有标准的足球操练场，短少专业的足球教练辅导、操练器材严重缺乏、学生打竞赛时没有一双专业足球鞋，足球服等都是制约的要素。但现在首需处理的是足球数量缺乏的疑问。“天天参与足球操练的孩子有100多人，而校园足球缺乏50个，且在水泥地上踢球，足球磨损老化很快。”洪崧说。
“期望操练时每个人手上都有一个足球。”这个看似纤细的愿望，却是这支足球队孩子们一起的愿望。“我们都很喜爱足球。”6年级的黄小配告诉记者，但校园的足球严重缺乏，期望校园能有多些足球，那么在操练颠球、运球、射球的时分，大家就不必排队等待，能够专注操练了。
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