浙江湖州墙体广告　　随着科技开展，不少教师都经过电话、QQ、微信等方法与学生沟通交流。寒假里，甚至有教师还要拿起手机，在假日里给学生查看工作。
　　文海实验学校徐建丽给学生安置数学工作，请求学生经过QQ群上传工作，便利她随时监督和查看学生做工作。
　　学林街小学502班语文教师张秀清也选用这种方法。在寒假里，她班上的每个孩子都收到了语文阅览、国学阅览和英语阅览的工作。她请求孩子们在家长的辅佐下，天天在群里报告自个的阅览进程，便利她监督、查看和供别的学生参阅。
　　学林街四年级学生家长顾女士在这个新年遇上一件让她十分惊奇的事。她说，假日前，孩子班主任给孩子们安置工作，请求天天朗读一首古诗或一篇文章。在自个朗读操练满足后，每周还要经过微信，上传两次微信语音，把文章朗读给她听。
　　“除了大年三十我们一同玩红包接力外，别的日子微信群里都是孩子们朗读文章的语音，而孩子的班主任会很认真地一个个听过去，还会指出孩子朗读不到位或许需求改善的当地。也就是说，班主任全部寒假都在给孩子们上课。”家长顾女士说。
　　这位班主任低沉的不肯泄漏自个的名字，她说只为了让学生在假日也不浪费时间，多学点知识。
　　坚持阅览练书法假日也不闲着
　　虽然多了令人羡慕的寒假，但闲不住的教师们更喜爱在假日给自个“加戏”。许多教师都在放假之前给自个制订了寒假方案，从读书到健身，从写作到练字，样样都是为了自己提高，却又样样离不开工作。
　　景苑小学语文教师王齐齐，入职两年。这个寒假，她和同学一同在哈尔滨春节。“这儿一番南方很少见的、白雪苍茫的年味。”王教师说，“在寒假前，我也给孩子们安置了一道寻觅年味的工作题，恰好共享给班上的同学们。”
　　江湾小学语文教师练菲菲，和几名搭档、同学一同参加了“笔稿共读”挑战活动。这个寒假，她现已读了8本书。她说，一同阅览的日子，十分充实，还丰富了自个的精神世界。
　　学正小学数学教师陈燕有一个必修使命——练书法，由于喜好她简直每到周末都会提笔操练，到2月4日她现已坚持了101周。