江苏盐城墙体广告　　近日，扬州博物馆为育才小学西区校的学生们带去了一场独具匠心的新课程，同学们在博物馆工作人员的指导下，了解雕版打印前史，体会雕版打印操作。据悉，这是扬州博物馆撰写的“我国雕版打印”校本课程调整后的第一课，往后还将依据不一样年纪层次开发不一样的雕版打印课程。

“雕版打印进校园是扬州博物馆一向坚持的社教活动，很多校园教师主张咱们添加内容，让孩子们更多了解家园传统文化。因而，咱们特意编写了一套‘我国雕版打印’校本课程，让学生充沛认识雕版打印这项陈旧的技艺。”扬州博物馆工作人员介绍。据悉，该课程编写完成后已经在维扬实验小学、育才小学西区校以及梅岭中学京华校区进行实验，将依据教师、学生的反映做进一步调整。

昨日在育才小学西区校进行的课程是调整后的第一讲，授课目标为五年级的学生。工作人员介绍，“我国雕版打印”校本课程以雕版打印的技艺简介—文字的来源与开展—雕版打印的物质基础—雕版打印的技术条件—雕版打印的工艺流程为体系，介绍雕版打印的来源、前史与开展。一起在每一次课程中都会设置学生着手体会环节，比如捶拓体会、造纸体会、刷印体会、装订体会等。全套教材共七课，每课授课时间为2——4课时，一个授课周期为一学期。 “我国雕版打印”校本课程充沛发掘了文物的价值，使文物“活化”起来，成为青少年承受传统文化教育的活教材。“学生们经过一学期的课程，可以较为体系地了解雕版打印的来源、开展和现状。并经过每一节课中的着手实习，根本把握雕版打印传统技艺的操作方法。”工作人员介绍，经过这一套课程的学习，可以培育学生酷爱传统文化，激发酷爱家园的感爱，让学生可以自动参与、乐于探求、勤于着手，进步学生的科学素养。

扬州博物馆的工作人员向记者介绍，往后还将方案向更多校园推广这套校本课程，一起依据高校、中学、小学编写不一样年纪层次的课程内容。“咱们还会训练校园的美术教师，请他们在校园长时间推广雕版打印。”工作人员介绍。

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