宿迁墙体广告　　中国江苏网4月14日讯 一个班级只收45人，多了就不能收了。这是市老年大学“一座难求”的一个缩影。

随着宿迁进入人口快速老龄化阶段，如何让广阔老年人在衣食无忧的同时，享有愈加丰厚安康的肉体生活，是值得全社会关注的话题。在这一背景下，“老年教育热”悄然兴起，老年大学也呈现了“一座难求”的现象。

前不久，宿迁首家老年大学乡镇分校的揭牌，也是宿迁老年教育触及乡村范畴的一次尝试。宿迁“银发教育”该如何推进？请来看记者的调查。

比一天买菜的钱还少 一学期学费只需30元

“声乐、舞蹈课是最火的两门课，每天都有很多前来上课的学员，由于中央不够，还有一些学员是站着听课的。”宿城区老年大学副校长袁维志说。

袁维志通知记者，去年宿城区老年大学搬到了新校址，受这次搬迁的影响，今年招生人数有所降落。“过去，我们最多有400名学员，目前曾经开展到200多名学员。如今开设了16个专业共18个班级，这些课程每天都是正常上课的。”

今年69岁的徐景秀老人满头银发，却是脸色红润，容光焕发。“人呀最怕闲下来，如今有课上了，就觉得每天都有事情做，整个人的肉体也会变好。”正在上编织课的徐景秀，正依照教师的请求，一步一步地编织着一个工艺品。在展现柜上，美不胜收的工艺品，很难想象都是出自六旬七旬的老人之手。

经过外地媒体的新闻报道，经常能够看见老年大学招生，很多老年人为了可以报名上学，以至清晨就开端排队。老年大学为什么会“一座难求”？袁维志通知记者，宿城区老年大学目前还没有呈现这样的状况，主要是成立时间不长，不像外地的老年大学，常常都有二三十年的校龄了，我们只要五年的时间，无论是教学条件和对外口碑，还在一个培育和发育的阶段。

“老年大学为什么火爆，我想主要是学费比拟低廉。以前我们是30元一学期，一切课程都能够上。如今变成30元一学期，只能够上一门课程。但从目前我们的生活条件来说，30元连去菜市场买一天菜的钱都不够。老年大学是什么性质的场所？说白了是一个福利性和公益性的中央，并不是一个盈利性的中央。”袁维志说。

办学属公益事业 很难停止市场化推行

相比拟宿城区老年大学，宿迁市老年大学位于主城区中心位置，因天文位置的要素，学员曾经有700多人。

“我们目前共有24个班级，16个专业，学员曾经打破700人，课程每天都在展开着。”学校教务处担任人邹以洲引见道。

“如今的老人更注重肉体养老、文化养老。”邹以洲说，老人们不愿闲在家里，愿意与人多交流，期盼融入不时变化的社会。老年人的安康快乐，能提升整个家庭的生活质量，进而提升整个社会的调和度。而习有所得的老年人，返回社区、街道，经常能带动一批人文化养老。

“我们一个班级只收45人左右，多了就不收了。主要是怕人多影响到上课质量。一些抢手的课程，我们都是限制人数的。”邹以洲说。

记者理解到，目前市老年大学的学费为50元一学期，拿比拟受欢送的舞蹈课来说，折算下来，一节课只要几元钱的支出，这样的收费显然很亲民。假如完整依照市场运营的形式，单纯依托全部学员的收费，基本无法收支相抵，这也是老年大学至少如今还没方法全部市场化的缘由。一位正在学习舞蹈的学员通知记者，她的孙女也在上舞蹈课，一学期的费用是4000元，而且只要20节课。

“老年大学，不只是学习学问的中央，更是我们与情投意合老年人的交友平台和健身课堂。进学校主要是追求一个其乐融融的气氛。”学生张秋升说，退休后的日子难免乏味单调，在老年大学与五湖四海的同窗交流，在良好的环境里，收获愉悦的心情，会让生活充溢乐趣。“只需我还走得动，就会不断留在学校不毕业”。

初次设乡镇分校 乡村仍是老年教育盲区

在城市老年大学遍地开花之时，乡村依然是老年教育的盲区。据《江苏省2015年老年人口信息和老龄事业开展情况报告》显现，截至2015年年底，江苏共有老年学校8065所，学员达344.47万人，而苏北乡村地域参与老年教育的人数缺乏总人数的5%。

近几年，高龄老人增速均在6%以上，据预测到2020年，全市老年人口将打破100万人，老龄化率将超越16%。在老年大学“一座难求”的背后，记者发现，还有更多的老年人没有享用到学习的时机，特别是在乡村等偏僻地域的老年人，上老年大学关于他们来说，更是一件不可思议的事情。

前不久，宿豫老年大学仰化分校举行揭牌典礼，这是宿迁首家老年大学乡镇分校的揭牌，惹起了普遍的关注。据宿豫老年大学校长冯军引见，仰化分校的设立能够让镇上的老年人在家门口“上大学”。关于增强乡村老龄工作，促进乡村老年人终身教育体系的树立，完成乡村老人安康养老，改善老年人的生命生活质量，都具有重要的理想意义和深远的历史意义。

“我们正在积极探究校外课堂，或者是叫‘没有院墙的课堂’，让老年大学可以走进社区、走进小区、走进居民健身点、跳舞区，多元化地展开老年教育工作。但目前宿迁老年大学的根底还比拟单薄，硬件设备不强，以至泗阳县还没有老年大学。作为一项公益性组织，老年大学的开展，不只需求政府的支持，还需求社会力气停止协助。”邹以洲说。

“教学活动也需严密分离乡村实践状况，紧跟时期潮流。”江苏泗洪县老年大学校长高明说，“丰厚教学内容是我们的一项重要工作，在开设老人们喜闻乐见、易于承受的课程的同时，也要融入新理念、新思想、新科技，协助乡村老人尽快融入时期开展、社会进步的大潮中，真正完成‘老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为’。”

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