广西玉林墙体广告    近来，彭丽媛承受联合国教科文组织《信使》杂志专访时表明，女童和妇人教学是一项很崇高也很主要的工作。推进女人享有和男性对等的完成本身开展潜力的时机，是推进社会开展、推进性别对等、完成人类可持续开展的主要条件。在这个过程中，教学的作用十分主要。

彭丽媛于2014年承受联合国教科文组织总干事博科娃邀请，担任联合国教科文组织推进女童和妇人教学特使。彭丽媛表明，2014年3月，在教科文组织总部，我从博科娃总干事手中接过女童和妇人教学特使证书，既深感侥幸，也深感责任重大。教学公正包含时机对等、过程对等、成果对等三个方面，咱们尽力的方向是让女人和男性享有对等的就学时机、在教学全过程遭到对等对待，得到对等升学、对等就业、对等的社会认可度。我愿尽我所能，为完成这个方针作份奉献。

彭丽媛表明，担任教科文组织特使两年多来，我访问了许多非洲和亚洲国家的校园、青少年组织、妇人开展组织，希望更多了解实际情况，从他们那里罗致才智和力气，与他们分享经历。

我国政府提议并赞助在联合国教科文组织建立了女童和妇人教学奖。2016年，彭丽媛和博科娃共同到会在北京举行的首届颁奖仪式并为来自印度尼西亚和津巴布韦的获奖者颁奖。对此，彭丽媛表明，女童和妇人教学奖是联合国教科文组织在这一领域建立的首个也是现在仅有的奖项，意图是经过奖赏为推进女童和妇人教学工作开展作出杰出奉献的个人和组织，鼓舞更多人投身这项工作。

彭丽媛介绍，在我国，推进教学公正、让人人享有对等的受教学时机是国家的基本教学方针。我国经过拟定法令和方针、对艰难学生进行赞助、供给养分餐等多种方法，保证女童和妇人受教学权力。现在，我国广大女人掌握本身命运、参加开展的才能明显进步。一起，我国活跃扩展教学领域对外合作和帮助。2015年，习近平主席在全球妇人峰会上表明，将捐款1000万美元，用于支撑执行《北京誓言》和《举动纲要》，执行《2030年可持续开展议程》有关方针。我国还经过在联合国教科文组织建立基金、奖项等多种方法，支撑开展我国家开展扫盲、老师训练，推进女童和妇人教学开展。

在答复有关老师的问题时，彭丽媛表明，一名好老师，要勤于学习、长于学习，永葆创新的动力、生机、才能，推进本身才能提高；要长于以文化人、以美育人，用艺术的力气刻画学生健全的品格；要心胸尊敬、容纳了解，在以身作则中培育学生仁慈、宽恕、接收的性格，为将来效劳社会打下良好基础。我将履行好特使责任，支撑教科文组织推进世界女童和妇人教学，有一分热，发一分光。