江苏南通墙体广告　　中国江苏网讯 南通经济技术开发区社会事业局日前发布了《南通开发区2017年义务教育招生工作意见》。为认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》，落实省、市、区中长期教育变革和开展规划纲要肉体，依据《省政府关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质平衡开展的若干意见》（苏政发〔2017〕1号），《市教育局关于做好2017年南通市义务教育招生入学工作的通知》（通教基〔2017〕11号）请求，分离开发区实践，现提出开发区2017年义务教育阶段招生工作意见，请遵照执行。

一、指导思想

认真贯彻施行《义务教育法》，保证适龄儿童承受义务教育，坚持教育资源平衡配置，推进教育平衡谐和开展，表现义务教育的公平性、公益性、普惠性，努力为每个适龄儿童提供优质、公平的教育条件和教育时机。

二、工作准绳

在区管委会和市教育局指导下，依据我区实践状况，坚持适龄儿童免试就近入学的准绳，坚持依法招生，标准招生行为，深化素质教育，全面推进义务教育优质平衡开展，确保义务教育阶段入学率达100%。

三、报名相关事项

（一）关于合法固定处所确实认根据：

1.以法定监护人实践寓居的住宅房屋产权证为根据。

2.城区建立所致房屋拆迁者，入学布置依照：(1)拆迁户，准绳上按安顿地布置入学，一年内也可凭拆迁协议按旧址布置。(2)暂时性过渡住所，不作为布置入学根据。

3.有多套住房的，按学生监护人提供的实践寓居的住房产权证报名入学。

4.父母确无住房（或与祖父母、外祖父母共有住房），长期随祖父母或外祖父母寓居，且父母至少一方及适龄儿童、少年的户籍与祖父母或外祖父母在同一户籍上，请求按祖父母或外祖父母住宅房屋产权证分配的，须出具房屋管理部门查核后的无房证明。

5.期房(尚未领取房产证) 凭区房屋管理部门备案的《商品房买卖合同》和税务部门提供的购房全款发票统筹布置入学。

（二）从2017年起，严厉控制现有超大范围学校和班额严重超标学校招生人数，起始年级准绳上不得呈现大班额现象，到2020年，根本消弭56人以上大班额现象。

（三）实验小学教育集团的招生由集团统筹布置。

四、小学一年级招生

本年度招收的重生为2011年8月31日之前（含8月31日）出生的、契合在我区入学的适龄儿童。

（一）本地适龄儿童

报名时持户口簿、法定监护人住宅产权证、有效安康卡（预防接种证）等原件（另附复印件一套）按施教区学校公告时间及时报名。学校审核合格并在省学籍管理网查验后，在规则的时间内向学生出具入学通知书，明白学生注册报到时间和入学请求。学校留存法定监护人产权证、户口簿等资料的复印件。

（二）外来适龄儿童

在开发区企事业单位工作的或在开发区从事合法消费运营活动的外来务工人员子女到开发区属小学就读，由其父母或其父母拜托并经公证处公证的法定监护人，向相关小学提出申请，并按其务工性质提供相关资料：①户口簿；②经核签连续寓居半年以上的监护人寓居证（计算至报名之日）；③监护人与用人单位签署的劳动合同或监护人的工商停业执照；④在本地交纳社会养老保险半年以上的证明（计算至报名之日）；⑤有效安康卡（预防接种证）。

外来务工人员子女的监护人必需同时持以上证明资料（原件和复印件）在规则时间内到学额有空余的、寓居地相对较近的学校申请报名。若寓居地左近的学校已没有空余学额，则由区社会事业局统筹布置。

（三）时间布置

7月5日，各小学发布“招生公告”。

7月9-10日，重生凭相关资料，到学校注销报名。其中，暂住在实验小学教育集团施教区内的契合入学条件的外来务工人员子女在青少年活动中心注销。

五、初中一年级招生

（一）本地适龄学生

报名时凭《义务教育阶段初中入学告知书》、《小学素质教育开展报告书》、毕业证书、房产证及户口簿（附自己户口、房产证复印件一份）到指定学校办理报名注册手续，学校审核原件，留存学生《义务教育阶段初中入学告知书》及学生自己页户口、房产证复印件；属于我区户籍或学生法定监护人在我区有产权房、在区外小学就读的毕业生，于7月11日持法定监护人房屋产权证、小学毕业证书、素质报告书到开发区青少年活动中心审核小升初资料，由社会事业局教育处依据审定的资料布置就读学校，并下发《义务教育阶段初中入学告知书》，监护人持上述资料在规则时间内到相关学校报名、办理注册手续。

（二）外来适龄学生

在开发区企事业单位工作的或在开发区从事合法消费运营活动的外来务工人员子女到开发区属初中就读，由其父母或其父母拜托并经公证处公证的法定监护人，向相关初中提出申请，并按其务工性质提供相关资料：①户口簿；②经核签连续寓居半年以上的监护人寓居证（计算至报名之日）；③监护人与用人单位签署的劳动合同或监护人的工商停业执照；④在本地交纳社会养老保险半年以上的证明（计算至报名之日）；⑤《小学素质教育开展报告书》和毕业证书。

外来务工人员子女的监护人必需同时持以上证明资料（原件和复印件）在规则时间内到学额有空余的、寓居地相对较近的学校申请报名。若寓居地左近的学校已没有空余学额，则由区社会事业局统筹布置。

（三）时间布置：

7月9日，各初中发布“招生公告”。

7月22-23日，重生凭相关资料到学校办理报名注册手续。

六、非起始年级学生转学

1.区内学校之间准绳上不互相转学。

2.学位有空余的学校，应依照“先购房、后暂住”的准绳，承受有转学需求且契合入学条件的监护人转学申请，统筹布置转入，转学提供资料参照重生入学请求。如学校学额满位，应及时向社会发布本校学额已满信息，上报教育处备案。

3.学生转学须由监护人直接联络有空余学额学校，由学校依据《江苏省义务教育阶段学籍管理规则》和学校学额空位状况，承受证件齐全、契合入学条件的外来人员子女就读。局准绳上不布置学生转学。

七、招生请求

1.严厉标准义务教育招生行为，盲目维护义务教育招生次序。各学校要增强招生工作的指导和组织管理，树立招生工作指导小组，制定招生工作制度和招生程序，树立招生监视机制，实行招生工作报告制度，严厉恪守招生纪律，严厉依照施教区范围招收学生。

2.各学校认真做好招生信息发布和政策宣传工作。要充沛应用区教育网、校园网站、校门前公示及微信、微博等平台及时发布招生相关信息，解读招生入学有关政策，主动回应大众关切，为招生工作营造良好气氛。凡学额答应的学校正局统筹的外来人员子女必需妥善布置。小学不得招收不契合年龄请求的儿童入学。

3.严厉执行省教育厅“五严”规则，严禁举行重点班、实验班、专长班。不得违规提早招生。各校要做到阳光编班，重生入学编班程序必需公正合理，公开透明，保证平行班之间的学额数量、教员装备、教学条件公均匀衡。招生不得收取报名费，不得组织入学测试。

4.各学校应当布置公办学位，承受具有普通学习才能的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供协助。如状况特殊，则由教育处谐和，布置至南通特殊教育中心就读。

5.各校在招生中要对照有关招生工作文件规则，坚持坚持稳定的工作方针，认真担任地向家长做好宣传解释工作。各校还要本着互相支持、增强配合的准绳，从大局动身，协同排难，妥善处理好学生入学问题。对招生中呈现的矛盾，不得推诿，能处理的立刻处理，暂时不能处理的，应向家长做好耐烦解释工作，确保招生工作的次序稳定。

6. 监护人故弄玄虚，提供虚假资料的，一经发现，对其已入学子女作清算处置，由此产生的不良影响，学校保存追查其监护人法律义务的权益。

义务教育阶段招生工作是社会关注的热点，政策性强，触及到人民大众的切身利益，关系到教育的开展和社会的稳定。各学校要充沛认识做好招生工作的重要性，结实树立全局认识、法规认识、纪律认识和义务认识，缜密组织、标准操作，精心布置，确保今年全区义务教育阶段招生工作标准、有序稳定展开。

南通开发区义务教育阶段学校施教区范围

一、初中施教区范围

东方中学：以新开街道和中兴街道行政区域为准

竹行中学：以竹行街道行政区域为准

园区中学：以苏通科技产业园区行政区域为准（含老洪港江韵路以南，东方大道以西区域）

二、小学施教区范围

实验小学教育集团：通启河以南——江韵路以北——营船港河以东——长桥港以西

高师附小：通沪高架以南——同兴路（江堤）以北——裤子港河以东——营船港河以西

小海小学：以小海街道行政区域为准

竹行小学：以竹行街道行政区域为准

园区小学：以苏通科技产业园区行政区域为准（含老洪港江韵路以南，东方大道以西区域）

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