贵州墙体广告  6月12日，贵州以一场大雨送别了融创我国2017 “我心公益 英苗助学”的有些志愿者，但这场关于爱的公益举动却并未停步。6月13日，在时间短的休整以后，融创的这批志愿者，将继续奔赴贵州剑河县的平和小学、培荣小学、下革东小学。

2015年，融创初次开展“我心公益——英苗助学”方案，至今，融创的帮扶目标从一所贵州省剑河县南加镇的芳武小学，拓展到今年的甘肃、贵州两个省共七个小学，从32个深山里的苗寨娃娃拓展到437个贫困学生，从8名义工发展到22534名爱心业主的加入，融创的主意质朴又简单，即是期望这小小的公益星火能点亮更多孩子的心灵。

“英苗书屋”故事多

关于志愿者来说，这次进山的头等大事即是为孩子们更新“英苗书屋”的书本，由于除了王文艾教师，“英苗书屋”即是这些孩子拓展视界的“大世界”了。

志愿者刚刚开端更新书本，小朋友就迫不及待地在一旁津津乐道地看起来了，瞧，格林童话对一切小朋友的吸引力都是相同的。打扮一新的“英苗书屋”读书氛围很浓，这些孩子大都都是留守孩童，平常，和父母碰头时机都不多，更甭说一同阅览了，志愿者和孩子们一同阅览的刹那间让人备感温馨。

为了给孩子们发明一个整齐的学习环境，志愿者把“英苗书屋”来了个大扫除。他们刚拿起清洁东西，明理的孩子们就跟了上来，格外卖力地一同打扫。“阿姨，我和你一同擦玻璃好不好”，王胜拿着抹布有点怯怯地跟融创华北区域的业主詹红梅一同擦。这群孩子们对志愿者说，教师教学他们要感恩、要勤劳、要相互协助。

大山的纯洁和融创的温情

芳武的夏天阴雨连绵，王教师的板屋里也常常小雨不断。“有时晚上睡觉时不知道外面下雨，模模糊糊摸到周围孩子，怎样湿了？一看上面雨水现已漏了下来，才从速铺一些塑料布。”

王教师不是芳武人，但是却在芳武小学据守了20多年，看到王教师的寓居条件，融创志愿者和村委会立刻决定，为王教师修缮一下老屋。掀掉破瓦片，搭上新的骨架木条，盖上新瓦。微风不燥，七个乡民，两个英苗义工，通过一整天不间断的繁忙，板屋修好了。王教师和他的老父亲、妻子和两个孩子，总算不必忧虑睡觉的时分被漏下的雨水打湿了。

同一天，志愿者和芳武的孩子齐聚操场，开端制作英苗巨幅留念画。10米长的画卷中，签满了志愿者的名字，还有他们对孩子们的祝愿。这一画卷，行将走遍千山万壑，影响更多的大家——它不只会在今年融创“果壳方案”的启动典礼上面露脸，还会在融创的第一个项目天津年代奥城展出和保留。

“尽管这儿山穷、路窄、物资穷，但这儿有美景、纯真的娃、漂亮的心灵、热心的同乡，远比城市里多了许多人情味。”来自杭州的融创业主马洪前在脱离芳武的最终一天感慨道。

来自融创北京、华北、上海、西南、东南、华中、广深七大区域的志愿者，尽管现已从芳武村走出，但照旧心挂着深山里的孩子们：怎样让深山里的留守孩童继续具有快乐的幼年，怎么让小朋友在阅览中收成更多力气，又能做些啥协助那些眼中有光的山里娃娃依托教学的力气真实走出大山……

在重庆管理着一家公益安排的融创重庆业主冉维，在筹划进一步深化参加融创的“我心公益 英苗助学”方案，为融创的公益举动提供了许多建设性定见，也情愿极力贡献出她所能调动的社会资源；七大区域的业主志愿者，也都在分别之时，相约下一年再聚芳武。