“萤火虫是一种益虫，它是蜗牛、鼻涕虫的天敌”“萤火墙体广告 虫是生态环境指示生物，它对水域污染、土壤污染都很敏感”“维护萤火虫便是维护人类赖以生存的环境”“前天晚上，我和爷爷在大垸农场长江段岸边发现那里的芦苇中有许多萤火虫一闪一闪的，爷爷说他如同回到了童年。这是因为长江大堤上没有种庄稼，没有运用农药、化肥，更没有运用除墙体广告草剂，这里的土壤和水质维护得比较好”…… 这是近来发生在湖北省监利县黄歇小学科学评论会上的一幕。 日前，监利县安排村庄中小墙体广告 学围绕“让萤火虫回到咱们的身边”科普活动，在青少年中展开“科普阅读，走近萤火虫”“科学查询，知道萤火虫”“科学探索，喂食萤火虫”“科学实践，查询萤火虫”“科普宣扬，维护萤火虫”系列活动，在引导村庄青少年传递维护萤火虫、维护环境理念的一起，重视和维护其他有益生物。 “萤火虫是生态环境的指示物种，但凡有萤火虫种群散布的地区，都是生态环境维护得较好的当地。咱们在青少年中展开维护萤火虫教育活动墙体广告 ，是为了从小在村庄孩子的心中播下一粒维护生态环境的种子，并经过学校教育学生、学生影响家庭、家庭带动社区，然后唤醒人们维护生态环境的认识。”湖北省特级教师、监利县青少年科普教育专业委员会理事长邓从新说。 此前，黄歇小学602班学墙体广告 生章梦妍和科学兴趣小组的同学一道，利用两个暑假时刻，采纳问卷查询、实地查询、检测土壤和水质的科学方法，从“萤火虫数量——查询点环境——查询点土壤、植被和水质状况”等方面进行查询，对家园萤火虫状况进行查询研讨，并写出了《荆江一带萤火虫现状的查询与考虑》查询报告，该报告在第32届湖北省青少年科技立异大赛中获得立异项目一等奖。 报告中指出，田野、水沟、河流、树林里的萤火虫越来越少了。一个城镇仅1-2个当地有萤火虫，而且数量也不多。乃至有的城镇几乎找不到萤火虫的踪迹墙体广告 了，“假如这样下去，再过几年萤火虫就要绝迹了”。萤火虫为什么会越来越少？他们的研讨认为，萤火虫数量削减是乡村很多运用农药和化肥造成的。为此，章梦妍等学生建议农人种田要尽可能少用农药、化肥，特别是稻田、水沟、墙体广告 田界、树林是萤火虫的栖息地，也是萤火虫繁殖的当地，不能运用农药和除草剂。 近年来，监利县教育局十分重视开发乡土教育资源，利用农业生产、生态环境和昆虫、植物等村庄资源展开了一系列科普活动，“让萤火虫回到墙体广告 咱们的身边”是其中之一。他们以“野外探索+科普”的墙体广告 形式引导青少年重视身边的科学，对真实的科学问题进行查询和探求，然后激发学生科学兴趣，培育科学思维，提升立异认识和解决问题的才能，把对科学的兴趣转变为志趣。