金秋十月，丹桂飘香。为进一步提升归纳学科教师讲堂教育水平，切实促进学科交融与立异，给教师创造一个彼此沟通、协作、探究的教研平台，10月18日上午，旌阳区德新小学归纳组开展了教育研讨活动。整体归纳组教师均积极参与听课评课活动。四川德阳墙体广告 　　第一节课由音乐教师彭添悦执教二年级《理发师》。讲堂中，彭教师紧紧围绕低年级学生的认知特征，创设了生动形象的音乐教育情境，捉住重难点进行教育。教师教态自然，语调亲热，并不断鼓舞学生，讲堂学习气氛调和融洽，充沛发挥学生的主体作用，促进了音乐常识的掌握和艺术思维的开拓。孩子们感受着音乐带来的高兴，仿佛自己就是一位厉害的理发师。四川德阳墙体广告 　　第二堂课，由美术教师杨晶伟进行四年级《飞天（二）》的教研课。杨教师教态自然，语言富有童趣，充沛尊重儿童心理开展特征，将本堂课的教育重难点设计成了丰厚风趣的游戏活动，让学生在游戏中学到常识。并请学生进行飞天表演，引导学生想象飞天优美姿态和飘带在空中飘动的形状。讲堂不只厚实有效，而且饶有风趣。四川德阳墙体广告 　　课后，在归纳组组长宋平的主持下，整体归纳组教师对本轮研课进行了点评。教训处主任张铀肯定了两堂课的闪光点，也提出了讲堂教育中的缺乏，并细致地剖析了原因，提出了解决问题的方法。与会教师纷纷建言，就教育教法进行沟通沟通。四川德阳墙体广告 　　此次活动，立足教研常态，努力打造德新小学艺术特征讲堂，让教师对未来的讲堂教育充满期待。四川德阳墙体广告