每天不是在上补习班，便是在去补习班的路上——真的要把孩子变成“鸡娃”吗？江西德兴墙体广告
　　近期，两张课表在网络上引起热议。这两张课表来自一个家庭，一张是10岁读小学四年级哥哥的课表，周一到周日，除了在校，都要参与各类补习班，还要完结相应的练习。另一张是妹妹的，5岁读幼儿园中班，但琴棋书画样样都要学。江西德兴墙体广告
　　关于这两个小孩，现在有个俗称——“鸡娃”。何为鸡娃？便是给孩子打鸡血，“虎妈”“狼爸”们为了孩子能读好书，不断地给孩子安排学习和活动，不停地让孩子去拼搏。这种现象在北上广深尤为显着，孩子每天不是在上补习班，便是在去补习班的路上。而家长要支付更多的物质和精力，陪着孩子一块去上。江西德兴墙体广告
　　鸡血能够打一阵子，但不或许打一辈子。依托“打鸡血”让孩子变得优异，成为爸爸妈妈眼中期盼的姿态，真的便是对孩子好吗？望子成龙、望女成凤是家长的心愿，但采纳何种方法，是一个值得讨论的问题。江西德兴墙体广告
　　给娃报班是家长圈的流行病
　　现在，“鸡娃”已经是家长圈的流行病。江西德兴墙体广告
　　每到周末，北京的一些大型商场都会有许多或蹦蹦跳跳、或规规矩矩的孩子呈现。他们不是来逛街玩的，而是来参与爱好班、补习班。陪同孩子的家长也不闲着，坐在教室后面，和孩子一起听课，还时不时对板书拍照。课间，有的家长训斥孩子上课不认真，有的则是和其他家长分享育儿经。江西德兴墙体广告
　　不要让孩子输在起跑线上，成为家长把孩子变为“鸡娃”的重要诱因。而不输的标准便是孩子上了多少爱好班、补习班。江西德兴墙体广告
　　关于这种心思，北京市某中学教师吴凡把它总结为“紧迫感”。她以为，现在绝大部分家长以为孩子能够取得杰出的成果，上更好的初中、高中、大学才算是成功，而很少有“高兴就好”的教育观念，即便有，也无法落实在行动上。江西德兴墙体广告
　　“生活中对‘别人家的孩子’的推重也在加强家长的紧迫感，让家长觉得不给自己孩子报班或许就让孩子输在起跑线上。”吴凡说。江西德兴墙体广告
　　在北京某杂志社工作的孙琳琳正面对这样的问题，“我不想让孩子成为‘鸡娃’，但仍是采用了培育‘鸡娃’的方法”。江西德兴墙体广告
　　孙琳琳为了不让女儿在学习中掉队，也为了保护女儿的自傲，给孩子报了一些补习班。“朋友的小孩都是幼儿园上的，我女儿是在小学开端上的。”但令她担心的是，女儿刚刚升入初中，由于没有在暑假报班提早学习课程，导致现在学习上很吃力，比起其他同学有些跟不上。江西德兴墙体广告
　　“本质上，仍是由于一种高挑选的升学机制导致的。家长期望孩子能够取得更好的教育资源，所以需求把孩子变得更有竞赛力。”北京市某中学教师李若辰在接受采访时表明，这其间或许还包含着爸爸妈妈对孩子的期待，期望孩子能够完结自己人生的缺憾，比家长更优异，“这关于孩子来说其实是不公平的。”江西德兴墙体广告
　　从更深的层次上看，社会竞赛越来越剧烈，无论是社会仍是用人单位对人才的要求越来越多样化。家长为了防止孩子在未来的竞赛中失利，就期望让孩子多把握技术，多具有证书，不断地在给孩子加码。江西德兴墙体广告
　　这就发生了一个问题，人才的标准是什么？学得多，把握得多，就必定能够在竞赛中取胜？北京师范大学我国教育政策研究院教授薛二勇表明，现在社会和用人单位对人才的标准仍是需求讨论和引导的，不是证书多、技术多就必定优异。这会导致家长发生攀比心思，为了多获证书或技术而不断让孩子报班学习，教育观念发生了误差。江西德兴墙体广告
　　把教育焦虑传导给了孩子
　　焦虑，现在越来越成为都市人的常用词。工作焦虑、情感焦虑、生活焦虑……而现在困扰着许多都市爸爸妈妈的是教育焦虑。江西德兴墙体广告
　　跟着我国中等收入集体的鼓起，这个集体的爸爸妈妈们期望自己的孩子比自己更优异，至少不比自己差。而完成这个目标的主要方法便是接受杰出的大学教育。一路往前推，进入好大学，需求在好的高中、初中、小学乃至幼儿园接受教育，自己的娃也就成了“鸡娃”。江西德兴墙体广告
　　为了能够在好的中小学学习，家长为孩子们报名各种爱好班、补习班，展开了一场教育竞赛。许多我国家长对孩子教育的开销占到了全家收入的很高比例，一起也有许多我国家长为了孩子的学业而放弃了休假和爱好。能够说，教育焦虑已经逐渐成为都市中产家长的“标配”。江西德兴墙体广告
　　而最终为教育焦虑埋单的却是孩子。“说白了这仍是一个对起跑线认识的问题，”薛二勇说，“咱们应该在观念上有一种转变，便是人生的发展途径，时间和阶段是有差异的，那起跑线便是有许多条的，而不是纠结于某一条或许某一点上。”江西德兴墙体广告
　　一些课外训练组织的做法，对家长的教育焦虑也起到了推波助澜的效果。“命题组教师亲临授课”“学霸面对面辅导”“谁谁谁用了咱们的辅导资料成果得到大提升”……课外训练组织的广告满天飞，在向家长们展示本组织实力的一起也为家长许以各种美好的未来，让家长心甘情愿地把钱掏出来。江西德兴墙体广告
　　教育部长陈宝生在今年“两会”上对记者谈了这个现象：那些训练组织夸耀的训练成果单、广告、广告词，许多都是鸡汤加忽悠。鸡汤喝得众人醉，错把忽悠当翡翠，这是不可的，不听劝告听忽悠，负担增加人人愁。江西德兴墙体广告
　　现在还有一种“凡学皆竞赛、凡赛必获奖”的现象。“凡赛必获奖”便是指一些组织抓住家长心思，组织了名目繁多的艺术类赛事，凡参赛都能获奖，不少孩子拿奖拿到手软。对这种现象，有的家长是为了让孩子见世面，以为对其成长有优点，但有的则是为了给孩子升学加砝码，能够让孩子的简历更好看。江西德兴墙体广告
　　薛二勇用“剧场效应”来解说这个现象：人们去看演出，如果第一排观众都站起来，第二排、第三排的观众为了看清也要站起来，以此类推，所有的观众都会站起来。这是一种示范带动效果，当别人家小孩都在学特长、补习课程时，家长就会考虑让自己的小孩也去补习。江西德兴墙体广告
　　“这种现象是需求导致的，家长期望孩子能够在升学中有更好的机会。除非在整个升学机制中不再参考任何奖项，否则家长仍是会强调竞赛和获奖。”李若辰表明，改变这个局势是一个系统化的工程，要把教育资源尽量均匀化。江西德兴墙体广告
　　2019年7月出台的《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高责任教育质量的定见》明确规定，严禁以各类考试、竞赛、训练成果或证书证明等作为招生根据。根治这种现象，国家已经开端行动。江西德兴墙体广告
　　尊重孩子是第一位的
　　但校外训练组织就应该一棒子打死吗？
　　校外训练组织作为学校教育的弥补，能够供给更多元的教育，协助学生完成特性发展。但是为了利益夸大其辞、虚假宣扬，或许只为让家长掏钱而不管教学质量等乱象值得警惕。江西德兴墙体广告
　　要改变“鸡娃”的“凡学皆竞赛、凡赛必获奖”现象，更主要的仍是家长要转变观念，尊重孩子的志愿。
　　虽然孙琳琳的女儿遇到了暂时困难，但她决议不要盲目地给孩子报补习班，以求她快速提高成果。“仍是要多鼓励她，调节她的心思，等习惯了初中的节奏之后，她就能慢慢跟上来。”江西德兴墙体广告
　　不过，孙琳琳的女儿上了许多爱好班，网球、花样滑冰、冲浪等等，“这些她都感爱好，也学得快，我就很支持。”江西德兴墙体广告
　　现在许多家长都以“孩子还小，什么都不懂”为理由，替代孩子做选择，逼着孩子上爱好班、补习班。如果孩子感爱好，那大快人心；而一旦孩子不喜欢，就会发生抵抗感，结果适得其反。江西德兴墙体广告
　　李若辰以为，如果给孩子的学习压力超过接受规模，对孩子身心发展是有负面影响的，最重要的是或许会导致孩子自我价值感的缺失。“如果咱们把成果、分数和孩子的自尊绑定在一起，将会是很风险的一件事。”江西德兴墙体广告
　　在教育中，尊重孩子是第一位的。
　　我国一向考究“因材施教”，便是期望能够开掘每个人不同的特点而施行不同的教育。而这个“材”就应该是孩子的爱好爱好、时间精力以及现阶段所在的实际情况，归纳考虑这些因素，制定合适孩子的学习计划。江西德兴墙体广告
　　许多爸爸妈妈嘴上说只需孩子高兴成长就好，但实际生活中却把孩子的个人价值只是简略跟是否能上一个好大学、是否将来能赚更多的钱、是否能够取得更高的社会地位联系起来。江西德兴墙体广告
　　“教育最根本的不是‘教人成材’，而是‘教人成人’。以培育人格健全为目的的教育，能够协助孩子具有日后应对步入社会面对种种挑战的才能。”吴凡说。
　　这就又回到一个老生常谈的问题，教育的初心是什么？李若辰以为，三观正，人品好，特性成熟，具有完成自我价值的才能，还能尊重体谅他人，是一个大写的人。薛二勇表明，在德智体美劳全面发展之外，还要有家国情怀，能够为民族复兴贡献自己的力量。江西德兴墙体广告
　　对这个问题，仁者见仁，智者见智。但绝不是培育“鸡娃”那么简略，也不是由取得多少奖项而决议，值得家长、学校和社会来共同思考和努力。江西德兴墙体广告