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赣州师专附小积极构建家校教育共同体

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2020年01月02日 10:01 相关案例：本文标签：江苏宿迁墙体广告

　　在食物旅行中，修养健康饮食习惯；在蛋糕、水饺制造中，学会日子小技巧；在人物扮演体会中，掌握远离风险技术……近来，赣州师范高级专科校园隶属小学的孩子们迎来首期“家出息讲堂”活动。活动中，各班的家长代表们活跃发挥自身专业特长，为孩子们准备了美食、安全、医学、手工等多方面的课外常识；孩子们在精彩的视频、美丽的课件、丰厚的常识以及互动体会中领略异样讲堂。
　　校园开办以来，赣州师专附小明确把构建家校教育一起体作为治校方略之一，活跃探究家长作为校园多元主体的位置，施行“家校同携手，共育向阳花”的系列行动，以活动为载体，尊重家长主体权力，发挥教师的桥梁作用，疏通家校沟通的途径，与家长相等对话、活跃洽谈，解决教育教育问题；活跃发挥家长教育优势，优化孩子的成长环境，然后实现校园教育、家长教育的一起促进。
　　立异对话机制，优化校园办理结构
　　在教育综合改革背景下，校园已经由传统办理开端走向现代化办理。传统的办理倾向于集权指令操控，而现代的办理理念则倾向于分权洽谈参加。赣州师范高级专科校园隶属小校园长李金凤说：“在内部办理中，校园一向注重并致力于家校正话机制的建造，经过改革家长会、家访、家长开放日方式等，树立渠道，织就家校沟通网络。”
　　赣州师专附小先后成立三级家长委员会、膳食委员会和爱心家长志愿队，活跃引导家长走进讲堂，重视孩子，走进校园，重视教育。一起，校园细化了家长参加教育、教育、日子准则。参加教育准则，就是让每一名家长走进讲堂听课。该校副校长刘才军说：“这样的准则设计，能够让家长亲自参加孩子的班级学习日子。家长或许不能听懂专业常识，但一定能感受到班级的学习氛围。身处真实教育情境之中，家长对教师的了解势必会加深，对教师作业的了解也会增进，然后在心里信任与认同校园。”
　　参加教育准则，首先是新生入学前的全员家访，这是拉近家校间隔、增进家校沟通、凝聚家校情感的一个有效行动。其次是日常办理中的单个随访，当教师面临许多问题百思不得其解时，与家长的沟通与碰撞，会使其对这些问题有一个全新的知道。除了惯例的家长会外，赣州师专附小还设立了校长招待准则，一对一、面临面的家长招待，使教育办理更有针对性、实效性。
　　参加日子准则，即让家长走进校园，并可随时走进食堂。家长对校园最关怀的就是讲堂与食堂。校园选用纯天然食材制造饭菜，让400多名学生的饮食安全有保障，得到了广大家长的一起认可。
　　上学日的清晨与傍晚，总有一抹明艳的“红”出现在赣州师专附小的校门口——爱心家长志愿者。他们与校园值日教师、保安一起，家校携手，一起疏导着接送孩子的家长有序停车、护送孩子安全经过马路、放哨执勤，为孩子的安全保驾护航。
　　树立家长校园，强化家长教育辅导
　　“校园不只注重教师队伍建造，也十分重视家长集体建造，并将其作为办学方针之一。”聊起家校共育，李金凤介绍，在办学进程中，校园深入认识到，家长对于办学质量提高的作用不行小觑，并于本年11月15日举行家长校园发动典礼暨《做最好的家长》主题讲座，然后构建起一种以学生家长为主要对象，以教授家长教育的科学常识和办法为主要内容的业余教育方式。
　　赣州师专附小家长校园顾问、赣州师范高级专科校园教师教育部副部长卢敏说：“家长校园以家长教育为依托，以进步家长素质为主题，以系统教授家长教育常识为主线，以增强家长教育作用为主要方针，在课程设置和内容上做了精细化和立异性的思考，力求把校园与家庭、教师与家长联系起来，构成一起培育孩子的巨大合力。”
　　据悉，赣州师专附小家长校园的课程设置涵盖了必修课程、选修课程、函授课程和面授课程。必修课程主要包括开学第一课、青春期课程、结业最后一课等；选修课程则是家长根据自己需求自主选择学习课程；函授课程主要是经过社交媒体等途径，定时推送一些课程供家长学习；面授课程则是请家长到校园来参加“家长沙龙”“家长读书共享会”等沟通。
　　为进步家长参加教育教育的活跃性，赣州师专附小还经过书香家庭评优树先等推出典范，让辅导家长教育学有典范。“家长称谓简略，但做一名合格家长、优秀家长、智慧家长需要持续学习、专业提高。”赣州师专附小家长熊艳表明，校园探究施行的家长校园，不只激发了家长活跃性和专业性，更促进了校园内涵提炼与品质提高。
　　开设家长讲堂，实现家校无缝衔接
　　为丰厚校园讲堂活动，使用家长在各专业领域的常识拓宽学生视界，提高学生素质，近来，赣州师专附小使用主题队会课，约请家长代表开展“家长讲堂百花齐放”——家出息讲堂活动。活动中，学生时而静心倾听，时而踊跃体会，时而提出疑惑，时而欢呼拍手，每个孩子都陶醉其间，乐享着这场独具匠心的家长教育盛宴。
　　“家出息讲堂活动中，蔡恩喆的妈妈给同学们带来了一堂非常精彩、风趣的安全课，孩子们不亦乐乎又井然有序参加体会。”赣州师专附小一年级教师丁隆英说。家长多彩讲堂，不只拓宽了孩子们的视界，感受到不一样的讲堂，还进一步促进了他们的健康成长。
　　参加首期家出息讲堂的家长们则表明，走上讲台后，愈加切身体会到教师作业的辛苦与不易，今后要更密切配合校园和教师的作业，在教育上构成同频共振共育花开。
　　“成长不只仅是孩子的工作，也应该是爸爸妈妈、教师、社会的工作。让家出息讲堂，这个参加进程也是家长树立权力认识和职责认识的进程，使家长承当相应的人物职责、才能职责和义务职责，然后优化‘职责家长’和‘职责家庭’。”李金凤表明。下一步，赣州师专附小将把家校教育一起体作为重点课题来研究，充分发挥赣州师专的孵化辅导作用，大力遍及科学的家长教育常识，改动家长的育人观念，真正实现校风影响家风，家风改动民俗。

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