老是待在家,我都找不到生活目的了!”“上网课有点难顺应,不晓得会不会影响以后的成果?”……受疫情影响,我市青少年或多或少会产生一些不良心情和心理障碍,影响日常学习和生活。
4月9日,记者来到位于园林南路的未成年人安康咨询意愿效劳点,看到一位妈妈带着孩子在王芳教师的心理咨询工作室玩起了“沙盘”游戏,而王芳教师正经过微信、电话等方式繁忙地展开青少年心理引导工作,并做好相关信息注销。
“青少年正处在自我社会化开展的关键时期,他们开端有了本人的思想,开端追求自已的幻想,有的青少年进入了叛逆期,常常会引发和父母晚辈之间的争论,以至会呈现一些问题行为、违规违法行为。”国度二级心理咨询师王芳说,由于疫情防控工作的需求,青少年群体大局部时间都在家中停止网课学习,为此对青少年心理安康教育的辅导必不可少。
王芳引见,效劳点自2月份开端承受青少年及家长热线求助,为他们在疫情中产生的焦虑、慌张、恐惧不安等心理情况停止辅导援助。截至目前,累计展开线上效劳20余人次,线下效劳10余人次。
“大局部家长关怀的就是孩子停课期间生活不自律,沉浸
手机电脑,不听管束,亲子关系处在慌张状态;而青少年反映的问题主要是对网课的不顺应,担忧影响学习成果,有的以至觉得无聊,找不到生活目的。”针对疫情期间青少年暴显露来的心理问题,王芳以为,家长能够帮孩子做每日方案,耐烦引导,协助孩子养成自律的习气。青少年除了网课学习,还能够积极尝试新范畴,发掘个人兴味,重拾学习热情。
王芳说,疫情期间,在市妇联的指导下,市义工联招募了10余名心理咨询师和社工专业意愿者,开通12338咨询热线,以及搭配线下的效劳平台,为有艰难的青少年及其家庭提供常态化的咨询和协助。接下来,他们将会继续关注这一群体,为青少年的安康生长保驾护航。
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