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做好开学复课这道“加试题”

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2020年04月29日 02:04 相关案例：本文标签：江苏扬州墙体广告

　　跟着疫情防控形势继续向好，一些省份的高校学生陆续返校，全国一切省（区、市）均已清晰中小学部分学段开学时刻。5月，我国估计将集中迎来开学复课。
　　在疫情防控常态化条件下，怎样保证广阔师生的健康安全？怎样做好线上和线下教育内容联接？怎样保证完结2020年春季学期教育使命？
　　围绕开学复课的热点问题，教育部应对新冠肺炎疫情作业领导小组工作室主任王登峰近来接受了新华社记者专访。
　　教育战线进入大考时刻江苏扬州墙体广告
　　问：在当前疫情防控常态化的条件下，怎么在开学复课进程中保证师生的健康安全？
　　答：跟着疫情防控形势开展，开学的校园、地区越来越多，这是社会次序康复的重要标志。从全社会抗击疫情的视点来看，咱们现已走过了最艰难的时刻，而跟着教育教育次序康复正常，教育体系将迎来一场大考。江苏扬州墙体广告
　　这样一个巨大的集体开学复课比复工复产更为杂乱，面临的疫情防控形势更为严峻。校园是一个非常大的聚集场所，境外输入的危险、无症状感染者的呈现都给开学复课作业提出更高要求。现在来看，咱们很难做到一切年级、一切孩子一起回到校园，所以各地基本上都是先让初三、高三学生回来；跟着疫情逐渐被操控、防控办法更加到位，再让更多的孩子回来。经过分区、分级、分批、分类开学，不断对相应疫情防控作业进行完善。
　　开学复课有3条红线江苏扬州墙体广告
　　问：各级各类校园开学复课有没有硬性的衡量标准？
　　答：有3条红线：疫情没得到基本操控前不能开学，校园防控办法没到位不能开学，师生的公共卫生安全得不到保证不能开学。在逐步康复教育教育正常次序的进程中，需求不断调整、不断总结。这个进程不能“一刀切”，广阔师生的健康安满是第一位的，要根据各地各校能够提供的疫情防控条件来决议，不然甘愿往后推迟开学复课时刻。
　　教育部要求在开学之前，每个校园都要拟定应急预案、做好充分准备。比方，有的地方正在探究在校园与附近医院之间建立闭环的应急处置通道，一旦这个校园有人呈现发热、咳嗽等症状，乃至呈现确诊病例，第一时刻就有专人、专车经过专门通道将患者送到医院去。
　　开学后要对学生居家在线学习情况进行了解江苏扬州墙体广告
　　问：您怎么评价疫情期间的“停课不停学”作业？开学之后，校园、教师和学生应怎么做好学习内容的联接？
　　答：全国共有2亿多在校学生，正如教育部部长陈宝生所言，“停课不停学”可谓“前所未有、世无前例”，是一个了不起的创举，也是一个教育事业开展的奇迹。这次的“停课不停学”，是咱们在很短时刻内，发动许多的人力、物力、财力、智力，去满意受疫情影响而不能准时开学的悉数青少年学生居家学习的需求。应该说，咱们用短短两三个月的时刻，完结了曩昔设想可能需求10年才能完结的一个进程。江苏扬州墙体广告
　　对于开学之后怎么做好线上线下教育的联接，教育部清晰要求各地必定要对学生居家在线学习的情况进行了解。了解包括两方面内容：第一，对于线上开设的新课，开学之后还要体系串讲，直到一切孩子都掌握这些知识今后再开始新的课程；第二，如果是线上没有涉及到的内容，那就从零开始教育。
　　不建议占用假期来补课江苏扬州墙体广告
　　问：为完结2020年春季学期教育使命，是否会占用双休日、大众假期进行补课？江苏扬州墙体广告
　　答：事实上，2020年春季学期从寒假结束的那一天现已开始，基础教育的线上学习渠道和高校线上学习渠道就正式开课了。因而这个学期的使命能否完结、完结到什么程度，要统筹线上和线下教育情况。
　　开学今后，咱们还是鼓舞各地充分利用周一到周五的有用教育时刻。如果觉得这个学期的课程落下了一点，能够经过调整一下周一到周五学习的时刻，比方每天添加半小时到一小时，就能够补回许多内容。江苏扬州墙体广告
　　别的，如果这个春季学期的使命确实有许多没有完结，也能够调整到秋季学期，乃至调整到下一个学年，总的指导思想是“来日方长”。咱们希望，经过学段、学期、学年的调整，经过充分利用有用教育时刻，还有线上线下教育的联接，尽可能减少占用孩子们歇息的时刻学习。江苏扬州墙体广告

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