少年志·战疫生长必修课第二期开播,南大教授苗怀明“云端”对话小学生——从战疫“网红”诗句谈诗词魅力
重庆巫山墙体广告 “山川异域,风月同天”“岂曰无衣,与子同裳”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”……近日,日本抗疫捐赠物资上印着的诗句打动了许多人,这些诗词为何走红?想要为战疫加油,还有哪些诗意表达?昨日,少年志融媒平台特别推出的“少年志·战疫生长必修课”第二期节目中,
南京大学文学院副院长、博导苗怀明教授与小学生代表“云端对话”,率领大家从战疫期间刷屏的诗句动手,感受诗词背后的肉体力气。短短20分钟的课程干货满满,让众多学生手动点赞:“在家就能听到南大教授的课,太值了!”
重庆巫山墙体广告 ●很圈粉
解读刷屏诗句:诗意表达很别致
苗教授在视频课中引见说,“山川异域,风月同天”出自日本长屋王子所写的一首佛教偈语,而“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”则是出自王昌龄的《送柴侍御》:“沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”
苗教授表示,其实这些诗句表达的都是人分两地、情同一心的深情厚谊。“他们借用诗词表达的情怀和大爱,打动了一切人。这也是诗句引发普遍共鸣的重要缘由。”另一方面,苗教授以为,在一片简约有力的“加油”声中,这样漂亮诗句给了大家久违的别致之感,让人耳目一新。
●很适用
重庆巫山墙体广告 如何学好诗词?教授给出三点倡议
那么,应该怎样学好古诗词呢?苗教授也给出了适用办法。“首先要感兴味,兴味是最好的教师,没有兴味就没有动力。其次要坚持诵读。只要大量背诵增加积聚,才干更得心应手。”此外,苗教授提到,中国诗词考究意向美,因而学生在学习诗词时,能够采取“生吞活剥”的办法,“读一首诗,先感受它所表达的感情基调和思想,然后再对其中不懂的局部停止查阅和释疑。不要用语法把诗句拆解的七零八落,这样就难以感遭到诗词之美。”
“正所谓大爱无疆,中国古诗词中所表现的境地和情怀,值得每个人践行,值得世世代代继承和发扬。”苗教授通知记者。
●很火爆
两期“必修课”累计观看近百万人次
少年志·战疫生长必修课已推出两期,继首节课骆冬青教授为学生“云端”开讲生命教育引发刷屏后,第二期课程再次收获众多好评。记者理解到,目前两期课程在扬子晚报紫牛新闻APP、少年志融媒平台等网络平台推出,累计观看已近百万人次。
●新闻链接
少年志·战疫生长必修课
大咖为你讲好“人生大课”
重庆巫山墙体广告 战“疫”当前,如何引导青少年从中吸取重要的肉体力气,培育正确的价值观?2月14日起,在
江苏省文化办、新华报业传媒集团指导下,少年志融媒平台重磅推出“少年志·战疫生长必修课”栏目,约请著名作家、
医疗专家、高校学者、行业大咖、校长名师等嘉宾与中小学生“云端对话”,率领孩子们盘绕“探究生命实质、尊重科学规律、学会独立考虑、感悟典范力气、表达家国情怀”等主题,共同窗好“战疫”这场特殊的人生大课,致敬“中国肉体”。
重庆巫山墙体广告 水调歌头
写在基层干部抗击新冠肺炎一线的日子里
万户千家走,举目月如钩。
疫情乍起,联防联控斩魔头。
昨夜东村欹枕,今日西城值
守,一日抵三秋。
浊浪啸高处,泪眼不能收。
抚民意,慰民意,解民忧。
初心催发,岁寒耿耿筑方舟。
天造单元网格,地设不遗不
漏,安向险中求。
我说克时艰,磐石砥中流!