细姨是建档立卡贫困户子女，父亲早逝，家庭经济来源主要靠母亲打工。3月9日开端，校园经过直播形式开端本学期的新课程教育，家里唯一的一部智能
手机已不能满意他和姐姐的学习要求。了解到这一状况后，邵武六中立即调剂出一台电脑给他运用。细姨的帮扶责任人、班主任危永忠亲自将电脑送上门，装置好在线教育的相关软件，并指导他运用办法。
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手机、和谐运营商赠送流量、督促向亲朋借
细姨是建档立卡贫困户子女，父亲早逝，家庭经济来源主要靠母亲打工。3月9日开端，校园经过直播形式开端本学期的新课程教育，家里唯一的一部智能手机已不能满意他和姐姐的学习要求。了解到这一状况后，邵武六中立即调剂出一台电脑给他运用。细姨的帮扶责任人、班主任危永忠亲自将电脑送上门，装置好在线教育的相关软件，并指导他运用办法。福建南平墙体广告 “疫情防控期间，咱们要求各校园都专门建立帮扶工作组，对建档立卡贫困户、留守学生、残疾家庭等集体给予重点重视。”邵武市教育局相关负责人介绍说，他们采纳终身一策的办法，经过校园出借电脑或赠送手机、和谐运营商赠送流量、督促向亲朋借用上网设备、邮寄教材或推送电子教材、上门或电话（微信）指导学生线上学习等方式，千方百计给予困难学生协助福建南平墙体广告 细姨是建档立卡贫困户子女，父亲早逝，家庭经济来源主要靠母亲打工。3月9日开端，校园经过直播形式开端本学期的新课程教育，家里唯一的一部智能手机已不能满意他和姐姐的学习要求。了解到这一状况后，邵武六中立即调剂出一台电脑给他运用。细姨的帮扶责任人、班主任危永忠亲自将电脑送上门，装置好在线教育的相关软件，并指导他运用办法。福建南平墙体广告 “疫情防控期间，咱们要求各校园都专门建立帮扶工作组，对建档立卡贫困户、留守学生、残疾家庭等集体给予重点重视。”邵武市教育局相关负责人介绍说，他们采纳终身一策的办法，经过校园出借电脑或赠送手机、和谐运营商赠送流量、督促向亲朋借用上网设备、邮寄教材或推送电子教材、上门或电话（微信）指导学生线上学习等方式，千方百计给予困难学生协助福建南平墙体广告 细姨是建档立卡贫困户子女，父亲早逝，家庭经济来源主要靠母亲打工。3月9日开端，校园经过直播形式开端本学期的新课程教育，家里唯一的一部智能手机已不能满意他和姐姐的学习要求。了解到这一状况后，邵武六中立即调剂出一台电脑给他运用。细姨的帮扶责任人、班主任危永忠亲自将电脑送上门，装置好在线教育的相关软件，并指导他运用办法。福建南平墙体广告 “疫情防控期间，咱们要求各校园都专门建立帮扶工作组，对建档立卡贫困户、留守学生、残疾家庭等集体给予重点重视。”邵武市教育局相关负责人介绍说，他们采纳终身一策的办法，经过校园出借电脑或赠送手机、和谐运营商赠送流量、督促向亲朋借用上网设备、邮寄教材或推送电子教材、上门或电话（微信）指导学生线上学习等方式，千方百计给予困难学生协助福建南平墙体广告 细姨是建档立卡贫困户子女，父亲早逝，家庭经济来源主要靠母亲打工。3月9日开端，校园经过直播形式开端本学期的新课程教育，家里唯一的一部智能手机已不能满意他和姐姐的学习要求。了解到这一状况后，邵武六中立即调剂出一台电脑给他运用。细姨的帮扶责任人、班主任危永忠亲自将电脑送上门，装置好在线教育的相关软件，并指导他运用办法。福建南平墙体广告 “疫情防控期间，咱们要求各校园都专门建立帮扶工作组，对建档立卡贫困户、留守学生、残疾家庭等集体给予重点重视。”邵武市教育局相关负责人介绍说，他们采纳终身一策的办法，经过校园出借电脑或赠送手机、和谐运营商赠送流量、督促向亲朋借用上网设备、邮寄教材或推送电子教材、上门或电话（微信）指导学生线上学习等方式，千方百计给予困难学生协助福建南平墙体广告 细姨是建档立卡贫困户子女，父亲早逝，家庭经济来源主要靠母亲打工。3月9日开端，校园经过直播形式开端本学期的新课程教育，家里唯一的一部智能手机已不能满意他和姐姐的学习要求。了解到这一状况后，邵武六中立即调剂出一台电脑给他运用。细姨的帮扶责任人、班主任危永忠亲自将电脑送上门，装置好在线教育的相关软件，并指导他运用办法。福建南平墙体广告 “疫情防控期间，咱们要求各校园都专门建立帮扶工作组，对建档立卡贫困户、留守学生、残疾家庭等集体给予重点重视。”邵武市教育局相关负责人介绍说，他们采纳终身一策的办法，经过校园出借电脑或赠送手机、和谐运营商赠送流量、督促向亲朋借用上网设备、邮寄教材或推送电子教材、上门或电话（微信）指导学生线上学习等方式，千方百计给予困难学生协助福建南平墙体广告用上网设备、邮寄教材或推送电子教材、上门或电话（微信）指导学生线上学习等方式，千方百计给予困难学生协助
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