在六年级2班的班里，学员们已经开展小剧本演出。学员小亮的母亲已经帮他做早点，小亮则趁母亲没注意，将碗里的生鸡蛋偷偷放进母亲碗里……这一情景打动了这里的很多学员。“母亲确实很艰辛，大家应当多了解爸爸妈妈，迁就爸爸妈妈的不容易。”该班集体一名同学说。

在市水北小学四年级3班的课室，父母、学生和老师们一起报名参加主题班会教案，许多 学员看了父母写好的信件后竞相红了眼眶。“母亲平常从不会帮我寄信，我还在信里看到了母亲为我努力的辛勤，非常感谢有那样一次机会，要我根据信件和爸爸妈妈沟通交流。”该班学员范怡说，接下去会隔三差五和母亲用信函沟通交流。

一位父母写的信函。

父母陈小娜特地来院校和闺女一起报名参加主题班会教案。他说，在写家书时想起从孕期到舍弃工作中变成家庭妇女照料闺女的一点一滴。“尽管只写了短短的一页纸，但万语千言涌上心头，无法言表。那样的方法能够 尽快拉进孩子与父母的间距。”陈小娜期待院校多举办该类活动，让父母、老师和小孩能够 尽快互动交流。

该学校教师张碧君详细介绍：“父母写的许多信函都要我很打动，在寄信全过程中，许多父母追忆了从创造小孩到教育孩子发展的点点滴滴。”有很多父母体现，由于这一主题活动，拉进了她们和小孩的间距，架起了她们和小孩中间另一座交流与沟通的公路桥梁。

今年 广东省惠州市“传递爱 共发展”微家书系列活动由市政府督查室具体指导，市文明办、教育局协同举办，惠州市电影业传媒集团、惠州市广电传媒集团公司协办。主题活动根据“惠州市公布”微信公众平台，在全省进行微家书征选主题活动，致力于培养和贯彻社会主义社会价值观，构建温暖和睦的家庭环境，助推青少年儿童学员健康生活方式、健康成长。主题活动进行一周至今，已接到全省学员和父母近1600份微家书，主题活动将不断至十月。

除开网上微家书主题活动以外，主办单位还将相继举行系列产品线下推广活动，开展微家书的共享沟通交流，挖掘家庭教育中的感人的故事，传送家庭教育的方式和方法。主题活动将根据报刊、广播电台、新浪微博、手机微信和移动app等网络媒体全新媒体传播，让大量父母和学员从微家书中吸取营养物质，共同成长，散播传播正能量。