去年10月，我市主城区深化小学集团化办学江苏盐城墙体广告变革，新组建了20个小学教育集团。新组建的教育集团开展如何？优质学校能否发挥引领辐射作用？家长称心度能否进步？带着这些问题，记者先后采访了主城区局部小学教育集团。
　　实验小学教育集团 内涵建立让学校提档晋级
　　“十分感激学校组织这么特别的活动，让我们家长在打动之余，也感受了孩子生长的喜悦。”6月11日，市步凤小学三（7）班徐逸欣同窗的爸爸，在该校组织的十岁生长礼活动中，代表一切的家长表达了对孩子的祝愿和教师的感谢之情。
　　冲动的不止徐逸欣的爸爸。江苏盐城墙体广告在当天的活动中，步凤小学的孩子手舞足蹈，纵情尽兴，有人拉二胡、有人扮演架子鼓，有人说相声，有人跳现代舞，充沛向家长展现了学校社团活动的成果。而这一切，得益于去年10月份我市主城区深化小学集团化办学变革，步凤小学参加了新成立的盐城市实验小学教育集团。
　　“成立集团后不久，我、祁正茂就被派到步凤小学参与管理，应用实小的办学经历和优质资源，带动步凤小学整体办学程度的提升。”来自市一小管理团队，现为步凤小学副校长的曹晓丽通知记者。步凤小学的硬件条件不错，校园宽阔亮堂，学生也不多，由于地处乡村，缺乏校园文化活动以及教学创新机制。在经过前期摸底后，曹晓丽她们参照市一小的“善”文化建立，为步凤小学确立“诚”文化的定位；同时展开了诸如兴趣运动会、“倾听世界阅读悦美”系列校园读书节活动、千鹤湾综合理论活动、“心手相牵、快乐童年”意愿者、兴趣数学节等活动，步小师生家长的热情被积极调动。“这其中有不少活动，教师家长学生都是第一次阅历，孩子们都笑开了花”，曹晓丽说。在各类活动推进的根底上，该校还开发了《诚娃乐运动》《诚娃爱歌唱》《诚娃善发明》等校本教材。
　　记者得悉，实验小学教育集团遵照“学校共江苏盐城墙体广告育，各美其美”的准绳，和各成员校交流互融，发现亮点，找出缺乏，根据校情，定位开展。发挥、调动领衔校和成员校的优质资源，携手同行，互补共进，各美其美。
　　盐渎实验学校教育集团 “双五”备课让教员提升程度“以前历来没想过，阅读交流能够这样搞。既新颖，又充实。”即使曾经过去了一段时间，市第三小学语文教员刘淼霖，仍然对此前参与的孙世建名师工作室的阅读沙龙活动赞不绝口。江苏盐城墙体广告
　　当天的活动是面向盐渎实验学校教育集团内的青年教员展开的，主题是留念杨绛先生逝世周围年。活动内容既包括教员间展开文章品读，也包括由此生发的思想研讨，以及如何把教员的感悟融入课堂教学之中。此外，活动还设置了不少古诗词互动环节，用来调理现场氛围。江苏盐城墙体广告
　　“固然氛围是轻松的，但从我个人的角度来说，参与这样的教研活动，不好好准备一下，真怕本人露怯跟不上。”刘淼霖说。
　　盐渎实验学校教育集团自组建以来，一直将教员才能的提升，作为集团化办学的重要抓手。盐渎实验学校教诲处主任周素娟通知记者，关于集团内的教员队伍培育，该校主要采用了两条途径。关于集团内的主干教员，吸纳他们参加集团名师工作室，经过各类教研活动，拓宽视野、开辟思想，启示他们教研教学的创新思想。
　　“主干教员是各校的中坚力气，业务素质是过硬的。他们面临的问题，一是长期教学产生的职业倦怠，二是环境所限难以产生创新的火花。”周素娟说，该校的名师工作室活动目前举行了8次。活动方式有教学观摩、读书沙龙、专家讲座等，集团各学校教员参与互动，感触颇深。特别是数学学科书友会，近10名省、市名师从不同角度停止阅读指引，现场随机互动，带给教员们一场充溢诗意的阅读盛宴。
　　而关于集团内更普遍的教员群体，该校则施行“双五”集体备课制度，经过规范化流程，确保集体备课产生实效。所谓“双五”集体备课制度，包含“五步备课”的教研标准和“五度教研”的评价规范。“经过前期的调研，我们发现各校不同水平上都存在集体备课流于方式的问题。”周素娟说，而“五步备课”则细分流程，将集体备课合成为教材解读、微课示范、作业设计、学情交流和教学心得等五个环节，每个环节提出相应的请求和标准，同时用“五度教研”的评价规范来对标评价，获得了不错的效果。