在市一中离休老师朱立明家里，丁纯谢谢他对院校发展趋势教育工作做出的积极主动奉献，详尽掌握其人体与生活状况，期待他再次关注适用我区基础教育发展趋势。在铜官区田家炳中小学，丁纯详尽掌握学校文化基本建设、德育教育等状况，高度肯定平衡文化教育获得的成果，规定院校掌握青少年儿童发展的规律性和特性，坚持不懈以德育人，把握有效的方法，推动优质教育，尤其要提升校园内疫情防控，让小朋友们快乐成长、快乐成长，让老师们集中注意力、舒心课堂教学。在铜陵学院新能源技术与智慧能源集成化试验室、博世力士乐汽液电自主创新试验管理中心、铜文化艺术科技成果转化管理中心，大河教育培训学校汽车钣金修复喷漆研训管理中心、智能制造系统实践管理中心及铜陵岗位技术学校公共性实践管理中心、医护综合性实践管理中心和铜雕艺术研究所，丁纯当场观看实践实际操作演试，与到场老师亲近沟通交流，用心征求院校硬件设施、师资队伍等状况详细介绍，详尽掌握技术专业设定、毕业生就业等状况，期待院校把课堂教学与实践实践活动紧密联系起來，突显办校特点，重视情景运用，提升质量水准，精确连接公司和市场的需求，全力塑造与产业发展规划相连接、与市场的需求相兼容的应用性、技能人才。

接着，丁纯主持人举办交流会。大会上，铜陵学院、铜陵岗位技术学校、大河教育培训学校、市文教局、市社保局各自讲话。

在用心征求大伙儿讲话后，丁纯说，教育是国之百年大计、党之百年大计，关乎大城市长久发展趋势。市委市政府、市人民政府自始至终重视文化教育工作中教育工作发展趋势，造就了基础教育均衡发展的“铜陵方式”，促进高等职业教育办校整体实力、品质水准、服务能力完成新提高。要小结考试成绩、聚焦点薄弱点，扬长避短、打造出特点，更强服务项目高质量发展，持续开辟全省基础教育发展趋势新局势。

丁纯强调，要提高认识，提高加速发展趋势高等职业教育的行動主动。高等职业教育是国计，也是民生工程。从产业发展规划看，高等职业教育是大家急需补足的突显薄弱点；从社会经济发展看，发展趋势高等职业教育是平稳学生就业的关键着力点；从个人发展看，发展趋势高等职业教育是青年人成材的有效途径。要重点围绕工业生产立市、产业链强市总体目标，增加宣传引导幅度，加速发展趋势高等职业教育，勤奋塑造铸就一支高质量的应用性、技能人才团队。

丁纯注重，要聚焦点管理中心，更强充分发挥地区高等院校和高等职业教育服务项目高质量发展的功效。要全力以赴扩展“融”的深层，坚持不懈要求导向性、精准施策、实际效果导向性相统一，精确连接销售市场和公司要求，选准公司发展中的困扰堵点，突显对外开放办校、特点办校，动态性调节技术专业和课程内容，切实打造出特点一流专业，促进技术专业与产业链、院校与公司紧密结合。要切实提高“聚”的相对密度，学习培训效仿长三角等先发大城市经验做法，改革创新健全高等职业教育发展趋势体制机制创新，推动高等职业教育聚集发展趋势，促进职业教育資源资源共享，提升公共性实践产业基地利用率，搭建多方位协同育人新机制。要勤奋增加“留”的幅度，以产业链聚焦点和贴心服务引进人才、留住人才，提升大学毕业生当地就业，更强推动全省社会经济高质量发展。

丁纯注重，要凝聚合力，构建加速发展趋势高等职业教育的良好环境。全省各个各单位要树牢“抓职业教育便是抓经济发展谋发展、抓民生工程促学生就业”的观念，真诚相待促进，用心履行职责，协力推动高等职业教育加速发展趋势。要求真务实基本建设，持续改革创新，健全內部管理体制，勤奋打造出一批武器装备水准高、师资力量实力雄厚、办校经营规模大、教学水平高、特点独特的智能化职业技术学校。要坚持不懈把以德育人做为基本方针，把政治思想工作中围绕教育科研整个过程，正确引导学员爱党爱国爱家乡，提升挫折教育，培养人格健全，切实塑造德智体美全面的发展的社会主义社会建筑者和继任者。要真督实查考评，认真落实《国家职业教育改革实施方案》，严把岗位教育科研规范和大学毕业学员产品质量标准2个大关，推动职业技术学校提升内函基本建设、提高发展趋势水准。