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近年来，铜城院校持续增加创新教育幅度，将三维打印等技术含量高的机器设备引入校园内，根据设立特点高新科技课程内容塑造学员们动手能力实践能力，助推院校“诗香铜城”品牌文化建设。
在第一节三维打印的课堂教学、感受、互动交流紧密结合的课堂教学上，三维打印技术性的奇妙和风采，吸引住了小朋友们潜心上课。该学校学员徐艺榕表明：“三维打印很奇妙，我觉得根据自身的勤奋，复印出自身要想的物品。”
“大家院校开创这一复印室，关键目地是让学员对三维打印有一个基本的了解，塑造她们动手能力动脑筋的工作能力，此外还有益大家的课堂教学，复印一些人性化的游戏道具，激起学员对自主创新的兴趣爱好，持续塑造出分析问题、解决困难的工作能力。”铜城院校校领导张葵军说，三维打印技术性引进校园内并做为智慧教育基本建设的关键构成部分，将能够更好地服务项目于对学员工作能力与素养的塑造，尤其是自主创新能力的塑造，针对不断创新的教学方式，自主创新教学、学法用法具备关键的促进功效
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