据了解，教育部办公厅早在2018年就印发了《关于做好2018年国防教育特色学校工作的通知》，并提出四项成为国防教育特色学校的遴选条件。一是管理规范，学校高度重视，将国防教育纳入议事日程和年度工作计划，定期研究工作，并且有明确的分管校领导、负责教育教学活动的专门机构、完整的教育教学方案、经费预算、政策支持、健全的管理制度和绩效评估机制。二是工作有序，教学时间有保障，相关课程中有机融入学校国防教育内容，学校的国防教育工作要有师生员工的广泛参与；要有主题活动，并能利用重要时间节点营造良好的教育氛围；有效利用图书馆、阅览室、宣传栏、互联网站等资源开展形式多样的日常教育。三是保障有力，有专职或兼职教师进行教学、组织开展各项活动，学校要有固定的学校国防教育综合实践基地和整合各类教育教学资源的条件和途径。四是特色鲜明，能够利用所在地自然人文环境和历史传统、以及驻地部队等资源创造性地开展工作，并在管理机制、课程实施、教育方式、工作模式、活动开展、师资队伍和实践基地建设等方面具有一定的特色，积累一定的经验。