江苏徐州墙体广告   教学是民生之首，孩子的生长触动着千家万户的美好指数，让孩子“上好学”“能成才”是每个家庭 最大的期盼。这些年，我市坚持教学优先展开，一所所新校拔地而起，一批批名师锋芒毕露，教学硬件软件量、质大提高，教学教学变革扎实推动，全市构建起较为 完善的根本公共教学服务体系。
　　全市新(改)建中小学258所
　　镜头：2015年9月1日，新树立的泉山区星光小学碧水湾分校迎来首届一年级重生家长。校园特别组织100多名重生家长观赏校园，和校长沟通，与新老师碰头，不少家长对这么一所新名校很满足。
　　孩子们欣喜地来到科学探求、科学实验、音乐美术等专业教室，小心谨慎地抚摸被老师们提早擦得一尘不染的门窗。有的孩子还惬意地在2000平方米的大操场上奔驰一圈。
　　解读：这些年，因为大量外来人口的涌入和铺开二胎、异地高考等方针出台，我市适龄学生数量呈持续高增长态势。基础教学面对教学资本供应总量不足，结构性缺少的严峻考验。好在，我市各级政府坚持教学优先展开，不断完善教学投入机制，一大批新校园陆续在建或建成投入运用。
　　据 市教学局供给的数据：2011年—2015年，我市新(改)建儿童园511所，增加学位12.5万个；新(改)建中小学258所，增加学位20万个；加 固、重建、新建校舍489万平方米，悉数消除了c级危房。中小学悉数完成市级办学条件规范化，348所校园到达省义务教学现代化办学规范。创立省优异儿童 园410所，居全省第二位；三星级以上高中55所、省级课程基地24个，居全省榜首位。县(市、区)在苏北首先悉数经过“全国义务教学展开根本均衡县 (市、区)”国家督导评价。全市义务教学入学率和稳固率根本到达100%，学前教学毛入学率和高中阶段毛入学率别离到达97.1%和97.3%，比“十一 五”末进步2.1和3.3个百分点。
　　“十三五”期间，我市将持续以优化资本配置为重 点，进步基础教学办学水平。保证到“十三五”末，全市省优异儿童园份额到达90%，学前三年教学毛入园率高于98%，90%以上儿童在公办园或普惠性民办 园就学。调整优化校园规划结构，2016-2018年新(改、扩)建中小学130所摆布。到2020年三星级以上高中数量到达70所、份额达90%，在三 星级以上高中就读的学生份额进步到95%，普通高中办学绩效处于苏北领先地位。
　　用变革推动教学良性展开
　　镜头：“曾经的十中，我拉着家长求他们把孩子送来都不管用，如今可不相同了，为孩子报名的家长夜里一点半就排起了队。”家住鼓楼区环城街道办事处堤北社区的孟静，虽说不是教学系统内的人，但辖区里徐州市第十中学教学质量的提高，却让她尝到了甜头。
　　“过去，十中教学质量差，生源逐年下降，习尚也欠好，咱们这儿每年都要为孩子择校头疼。如今可好了，十中被三中托管了，咱家门口就有了好校园，周围房子的租金都涨了。”孟静乐滋滋地说。
　　解 读：在推动教学均衡的过程中，教学部分调研发现，初中是个难点。如何救活单薄校园，让每一个孩子在家门口就走进好校园？最直接的做法即是将单薄校与名校合 并，但在人员上难以理顺，所以，徐州市教学局走了一条立异之路：自2013年5月起，由名校正弱校进行托管，资本共享，联合查核，以徐州市第三中学托管徐 州市第十中学、徐州市榜首中学托管徐州市第二十二中学为试点，方案用3年至5年，使市区初中校园均到达省优异教学均衡展开要求，完成“校园环境相同美、公 共设备相同齐、公共经费相同多、管理水平相同高、老师本质相同好、学生特性相同得到张扬、校园安全相同得到保证、人民群众相同满足”的教学格局。
　　“十 三五”期间，我市还将积极探究混合所有制办学体制变革，鼓舞社会力量参加举办公办教学，进一步扩展优异教学资本。联系执行村庄老师支撑方案，做好老师沟通 和农村老师提高作业，市直属义务教校园园校长全员沟通、老师沟通超过200人。如今，市教学局正在与编制、人社部分展开老师编制体制变革研究，探究树立编 制部分总量操控、校园调剂运用的编制管理体制，变“单位人”为“系统人”，从根本上破解总量超编和结构性缺编的矛盾，为老师校长常态活动供给保证。
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