坐在三溪小学校旧校舍的天台上，三溪幼儿园总园长（喜悦成长教育创办人）梁慧谊对我们讲述起她与老校舍之间的缘分。她对三溪村一座90岁的老建筑一见倾心。初见那刻，明净的它，立于开阔空地间，四周古树环绕。在这里，历史美感与自然气息扑面而来，融合得恰如其分，也启发了她对儿童教育的全新认识。

老建筑旁，打造娃娃们的梦想之家

开办一所理想中的幼儿园，是梁慧谊多年的夙愿。正在她苦觅场所时，有朋友提示她三溪村有间老校舍。她对三溪村并不陌生。小时候，她就跟着曾在此下乡的父亲来过这里喝喜酒。村里有座恢弘的梁氏祠堂，让同样姓梁的她倍感亲切。

当时，三溪小学校老建筑也是作为当地幼儿园的校舍而存在，三十多个孩子由两个老师照看，但设施和服务都很有限。梁慧谊接手后，一心想让老校舍重新焕发它的光彩。可是最初的设计方案让她很不满意。“装饰过度，创新不足，没有体现对老建筑和在地文化的关照。”幼儿园设计方案搁置的那个夏天，她恰好要去英国看望儿子。自驾游途经一处古罗马时代的温泉小镇，她为当地新旧文化的有机融合而兴奋。傍晚八点，天依然明亮，正在喝咖啡的她看到一束神奇的光晕正好打在咖啡馆对面的一处老建筑上。“那其实是一座新建筑，可你感觉它好像一直就存在那里，与周围的旧建筑如此和谐。”这座建筑的风貌启发了她的幼儿园设计。

2019年7月，三溪幼儿园旧房改造工程完成。新校舍与老建筑以连廊相通，同时连接了通往小森林的环道。旧校舍的三楼将作为食养花园，给予孩子探索种植的乐趣。站在此处，周围山丘、村舍、树木尽收眼底。深灰、卡其、米黄与本白在新老校舍之间交错呼应，营造出绿荫之下温暖的森林之家。

“我给它穿新衣，但不能毁了它的气质”

三溪小学校由当地华侨于1931年捐资兴建，一砖一瓦，皆体现了华侨对家乡的热爱，水泥钢筋全是进口，因此十分耐用，其折中主义建筑风格中西合璧，既有卷草花纹的西式浮雕，也有中国特色的回纹元素。屋顶的女儿墙上，我们依然可见“刘九记造，民国二十年”的字样。

梁慧谊对老建筑的利用小心翼翼，她将其设定为一个多功能的空间，而不仅仅是一个历史符号。它可以是展览室、音乐室、科学室……她更愿意将其称之为感官室，以十二感官教育，让审美为日常生活增添仪式感，让孩子获得身、心、灵的成长。

老校舍的修复改造首先需要符合幼儿园设施的硬性规定，装潢则以“减法”为主。梁慧谊试图恢复其本来的气质，前业主加建的与原风格不搭配的建筑构件和水泥屏障被她拆除。比如，二楼之前用作吊顶的石膏板压低了天花，如今露出本来的屋顶和骨架，让空间更加舒朗轻盈。天花下的红色垂布据称也是多年前遗留下来的封顶纪念。 为了安全起见，阳台加了带卷的铁栏，添加了走廊的吊灯，但仍延续着民国风格。

“我们好像和过去的一切重新连接了。” 经历一代代人的使用，老房子自然留下时光的痕迹，比如，窗栅已换作铝合金。但在这个老灵魂里，其本质个性是不能轻易摧毁的。梁慧谊认为，改造不是整容，而是赋予其有机结合，长出一双和谐的翅膀。