基础教育环节，院校不可将比赛资格证书做为招收根据。新学期开学禁止收集父母职位和收益，全方位清除撤销幼儿教育历经、计划生育证明、超出正常的入学年龄证实等不必要证明文件。5月10日，安徽省教育厅发布《安徽省教育厅关于做好2022年普通中小学招生入学工作的通知》。

比赛资格证书不可做为招收根据

2022年基础教育时期的招收与上年保持一致。依据要求，基础教育院校（含私立基础教育院校）禁止以各种考試、比赛、学习培训考试成绩或证件证实等做为招收根据，不可以招聘面试、谈话、测评等为名选拨学员。各市区、县（市、区）文化教育部门要依据县区内学龄儿童青少年总数、院校遍布、学校规模、班额要求、交通条件等要素，依照保证公平公正和免考在附近选学校的标准，科学规范制订当地公立基础教育院校学区划分计划方案，保证基础教育免考在附近选学校现行政策全覆盖。与此同时私立基础教育招生列入审核地统一管理方法，与公立基础教育院校同歩招收。

依据要求，私立基础教育院校报名人数超出招生人数的，一律根据审核地教肓行政机关统一或评定的系统运维计算机摇号申请，邀约纪委监察机关单位当场监管或公正单位当场公正，院校不可自主可选择性录用。私立一贯制院校七年级招收可依据父母意向，采用飞升的方法确定录用。飞升总数不超过核准的招收人数的，立即录用；剩下的招生人数按私立基础教育院校的招收现行政策招收。飞升总数超出核准的招生数的，根据计算机摇号申请的方法录用。

新学期开学禁止收集父母职位和收益

2022年在全市范畴内加速推进地区内户口、房地产、个人社保等入校有关资源共享，逐步推进在线报名、原材料审批和录用。

据了解，2022年将全方位清除撤销幼儿教育历经、计划生育证明、超出正常的入学年龄证实等不必要证明文件；疫苗接种证实不当作入学报名前提条件，可在新学期开学后立即规定学员给予。理应收集学员基本信息、住址及父母名字、联系电话等必需信息内容，禁止收集家长职位和工资信息内容。数据采集工作中应在招收入校时一次性收集，不可运用各种APP、微信小程序随便不断收集学员有关信息。

高中班额不能超过55人

普通高中环节招收中，2022年安徽再次科学合理定编普高和职业技术学校招生人数，严苛避免形成新的大校额、大班额，开始班级班额不能超过55人。

普高推行所在地招收，实际招收范畴由省级文化教育行政机关在当地域内确立。位于县区（含县市区）的公立普高应在本县区内招收，位于设区市市区的公立普高应在所在区域或当地多个市区内招收。私立普高招收工作中列入所在城市文化教育行政机关统一管理方法，招收范畴与所在城市公立普高保持一致，完成同歩招收；招生数不够的，可由地市级文化教育行政机关在片区内综合调济分配招生人数。高等院校附设普高招收范畴与所在城市别的公立普高同样。对在大班额清除全过程中普高学士学位系统资源不足的地域，由上一级文化教育行政机关根据这种地域申请办理，综合配制学士学位資源，科学安排跨地区招生人数。

省示范高中八成招生计划指标到校

和往年一样，2022年依照不低于本地省示范高中招生人数80%的占比切片溶解到初中学校，按志愿者从高分数到分低先后录用，不可独立设定指标到校生最少录取分数。入校指标值正常情况下依据各中学具体学籍状态且入读满三年及其报名中学学业水平考试的大学毕业班级学员数，按占比切片分派，指标值分派向农村中学和欠缺院校歪斜，禁止将指标值分派与中学录取率挂勾；正常情况下不跨地区分派指标值，避免跨地区掐尖招收。针对2021年仍存有跨地区指标到校的地域，必备条件的，应按规定的招收范畴分派指标值；暂不具备的，紧紧围绕妥善处置好为乡村学员给予高品质教学资源与避免县区高品质招生数过多外流相互关系，及其防止学位房蹭热点，大力开展跨地区指标到校招收录用方法改革创新示范点，跨地区指标值关键配置到欠缺中学，并伴随着县区普高办校品质的提升，逐渐降低跨地区分派指标值，争取到2024年完成所在地招收。

2022年禁止以其他方式提早机构招收、免考招收、超出预算招收、违反规定跨地区招收；禁止院校间混和招收、招生后违反规定申请办理转校；禁止公办学校参加举行的民办高校以公办学校为名拉拢招生数；禁止与社会发展培训学校协同机构以选拨招生数为目地的各种考試，或选用时代培训学校机构的测试結果做为招收根据；禁止以巨额物质鼓励、免交培训费、虚假广告等方法抢夺招生数；禁止招录已被职业技术学校录用的学员；禁止录用未参与中学学业水平考试、未做到考試所在城市普高录取分数或未填报普高志愿者的学员；禁止招生借读生、人籍分离出来、空挂学籍；禁止扣除择校费、与招收入校挂勾的书费及其跨学年扣除培训费；禁止发布、宣传策划、蹭热点初中升高中“状元郎”和录取率。

六类中学生可享有大大加分

2022年税收优惠政策大大加分与往年对比沒有转变，共6项：一是《安徽省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》要求的大大加分目标和规范；二是烈士子女学生在其中学学业水平考试考试成绩基本上提升10分投挡；三是台湾籍学生在其中学学业水平考试考试成绩基本上提升10分投挡；四是少数名族学生在其中学学业水平考试考试成绩基本上提高5分投挡；五是援疆和援藏工作人员儿女学生，在其中学学业水平考试考试成绩上提升10分投挡；六是士兵儿女学生、公安英烈和因公牺牲残废警员儿女学生、我国综合消防救援团队工作人员儿女学生大大加分现行政策按相关要求实行。同一学生如合乎多种大大加分标准，只留在其中最大一项分数大大加分，不反复大大加分。

针对违反规定招收的院校和所在地文化教育行政机关负责人、主抓责任人和经办人员工作人员，2022年即将给予提醒谈话，院校及个平均撤销当初评先评先资质。对违反规定招收导致不良影响的，要依规追责有关负责人义务，是省部级示范高中的，教育厅将注销其省部级示范高中头衔，2年内不能修复，别的普高由市文化教育行政机关给与解决并报教育厅报备。对违反规定招收的民办高校，依规依规解决，违规操作及整顿状况做为核准招生人数的重要环节，讨回地区相关奖补资产。