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为破译“择校热”难点，提高教育质量，本市在全国率先明确提出义务教育均衡发展趋势，根据优化布局调节、平衡教学资源、校领导教师交流轮岗，制造出义务教育均衡持续发展的“铜陵市工作经验”。党的十八大以来，为进一步破译“择班热”难点，本市在现有“均衡教育”的前提下，再度破旧立新，进行招生体制改革，从2015年秋季学期起，在全市城镇基础教育阶段开始班级全面实施“阳光分班”改革创新，公平公正、公平、公开地确保每一位学生具有平等文化教育的权力，让每一位家长都安心。父母花颖的小孩在今年的发售十五中，开学准备早期，她作为父母意味着现场承载了该学校阳光分班整个过程，“当场实际操作公开化，大家非常满意。”安徽铜陵墙体广告

为扩张优质资源涉及面，让远郊区区域和新区学生们就近原则具有优质资源，从2014年起，本市根据“名牌大学 ”工程项目，迅速、分步推进中心城区优质学校与新区院校合作办学。现阶段，已完成包含枞阳县、铜官区、义安区3个区县51所学校的21个合作办学体，涉及到教育信息化全学段，遮盖学生们超出3数万人。市田家炳小学合作办学体东山校区校领导吴明华告知新闻记者：“田家炳小学拥有丰富的管理心得和学校文化，值得称赞和参考。大家东山校区有一流的设施，两校分享可以确保设备所使用的更大化。两校在教学活动、教师研修及其课堂教学管理等方面统一安排，老师的沟通完成常态，根据结合从而达到两校互利共赢、一同共享发展。”安徽铜陵墙体广告

打开铜陵教育发展历程，改革创新的步伐永不止步。2019年，本市首先明确提出幼稚园“开心室外2钟头”项目实施方案，全方位推动儿童心身美智共享发展；近些年，又承揽我省高中时期考试招生体制改革试点，首先在全省实施中小学“开心3点多”课后延时服务。2021年，国家教育部确定创建全国各地基本教育综合改革试验区，本市变成安徽唯一入选的大城市。应对一个新的教育综合改革每日任务，本市以高质量建设基本教育综合改革试验区为抓手，立足于铜陵市具体、对比长三角，以高品质公平公正为主要目标，以改革创新破解瓶颈、激发活力，努力打造地区特点鲜明、基础服务健全、办学特色前沿的“新名片”。安徽铜陵墙体广告

在“双减政策”政策落实后，本市始终把推动“双减政策”贯彻落实做为试验区的建设“首要工程项目”，探察探索、提升自主创新、多点发力。市人民小学将每周三列入“无书面形式课外作业日”，激励并指导学生独立分配课余时长，积极参与课堂教学之外的社会实践。该学校校领导谢桂平详细介绍：“我们可以把家务、锻炼身体、实践活动也列入作业控制，实行大作业观。并做好双提升工作，提高课堂教学质量、提高课后延时服务水准，采用院校、老师、学生们、父母四方联动的方法，在‘双减政策’环境下打开我院高品质办校新的征程。”安徽铜陵墙体广告

为从根本上解决边远地区院校课后延时服务能量不够难题，本市根据构建“七彩桥”中小学课后服务志愿填报服务平台，公布“招募令”，征募各界“大佬”，引导学生进行科谱、文体活动、造型艺术、工作、实践活动等其他学科类课后延时服务主题活动。执行中小学生假期“陪伴计划”，集中化多方面网络资源，借助青少年宫、科技展览馆、历史博物馆、运动场馆等几种学校外区位优势，为有需要的学生们“量身定制”假日守候课程内容。与此同时，进行日托式、周托式、校外托管和校内托管服务项目，不但巨大达到广大家长的假期托管要求，也从根本上解决学生假期“照护难”等诸多问题。安徽铜陵墙体广告

“十四五”期内，本市还将继续紧紧围绕统筹城乡义务教育均衡发展趋势、切实办完有品质的公平教育、再次推进教育行业综合改革、提升职业教育服务体系、提高学生核心素养、提升智慧教育质量、提升安全教学效果等多个方面，全面贯彻落实教育政策，深化教育改革，提升以德育人品质，办完人民满意的文化教育。安徽铜陵墙体广告

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