今年以来，吉州区坚持把推进集团化办学作为扩大优质教育资源的突破口，率先在全市探索教育集团化发展 吉州路径 ，组建集团办学共同体。目前，已组建5个教育集团，涵盖全区16所中小学、2万余名学生，有效实现集团内、学区内校际优质均衡发展，让更多群众在 家门口 就能享受优质的教育资源。

加强顶层设计，让集团化办学 跑 起来。该区紧紧围绕市委、市政府做强做旺中心城区攻坚战部署，坚持首善标准率先推行吉州集团化办学新模式，制定《吉州区推进基础教育集团化办学实施方案》，通过采取 名校带动、分步推进 策略，确定以吉安二中、吉安八中、思源学校、石阳小学和吉安中专5所学校为核心校的5大教育集团，分别是吉安二中教育集团、吉安八中教育集团、吉安市思源实验学校教育集团、石阳小学教育集团和金樟职教园教育集团。集团化办学基本模式为 1+N 模式， 1 是指教育集团核心校， N 是指若干个成员校，一般不超过10个，设立教育集团总校长，由核心校校长兼任。通过 名校+新校 强校+弱校 城区校+农村校 等形式，组建集团办学共同体。集团化办学采取单一法人型、整体托管型和合作交流型三种办学模式，建立科学的集团化办学推进机制，着力提高办学质效。

盘活师资力量，让集团化办学 活 起来。该区坚持师资交流，智慧共享，实行集团校教师平行多向交流，建立 柔性+刚性 教师流动机制，通过 支教、走教、带教、研教 等方式，将优质教师资源的价值最大化，开创集团内部 教师水平相当、课堂效率相近 新局面。教育集团成立以来，吉安八中教育集团交流轮岗教师32人，吉安二中教育集团交流轮岗教师29人。梯队培养，助力成长。按照 一集团一方案 的办法，各教育集团分别对集团校教师培养进行统筹规划，以校区间同步培养的方式，着力打造建设一支专业技能强、综合素养高、年龄结构优的师资梯队。思源实验学校教育集团以 一年合格、三年成熟、五年骨干 的渐进式梯队目标，多元开展教师专业培训；吉安八中教育集团以 人员、目标、培养、责任 四级分层的培养思路，构建 塔基 塔腰 塔尖 递进跨越式的教师培养模式。名师引领，携手共进。集团核心校以 名师工作室 为纽带，有效促进更多青年教师历练和成长。吉安二中教育集团 吴显炤名师工作室 、吉安八中教育集团 周红英名师工作室 等名师工作室根据业务特长承担学科教研示范引领、培训教师、组建引领团队、完成科研课题和项目策划推进等任务，跨年段、跨学科、跨校区发挥辐射引领作用。

激发澎湃动能，让集团化办学 亮 起来。该区促进义务教育均衡发展，各教育集团抓实常规管理，常态化对集团内常规教学和常规管理情况进行全面检查，并形成通报文件，促进集团进一步规范管理和教育教学整体质量的提升。依托集团核心校优质资源对成员校开展 菜单式 帮扶，以语文、数学学科建设为龙头，以日常教研活动为载体，组织各成员校共同参与常规教研活动，5个教育集团开展集体备课、教学比赛、说课展示、作业评比等各类教研活动20余次。在集团核心校的指导下，各成员校坚持 一校一品 ，深入开展红色校园、美丽班级、乐趣小组、 三好少年 创建活动，打造特色教育品牌。目前，集团成员校石阳小学大校场分校获评全省 红色基因传承示范校 ，吉安八中城北分校获评全区办学绩效考核特色学校，二中文星分校建成了吉州区首个 生命健康安全教育体验教室 。