湖北墙体广告 　　孩子学舞蹈、钢琴，只要“三分钟热度”，家长该坚持仍是抛弃？该如何培育孩子的耐挫力？学习 “跛腿”，有没有好办法补上来……在孩子的教学问题上，不少家长都有着这么或那样的疑问。今起，本报将开设“家校连心桥”节目，请专家，约名师，一起建立 家校互动、师生沟通的空中连心桥。
　　“我孩子最大的问题是做工作拖拖拉拉。”昨天，武昌友谊社区的黄女士向记者抱怨：女儿别的方面对比灵巧，即是做工作让人头痛，“我要求8点做完，她肯定要拖到9点，没有一次准时完结。”
　　工作写得慢 急坏孩子妈
　　黄女士介绍，女儿今年读小学三年级，平常灵巧、明理，成绩优秀，即是写工作格外慢。“咱们试过许多办法，本来20分钟能做完的工作，非要拖1个多小时。”黄女士说，“本来校内工作并不多，天天工作做完就黑夜9点多了，就到了睡觉时刻，别的啥事都做不了，怎么说都改不了。”
　　另一名小学生家长邱女士也说，儿子上二年级，放学回家就算工作不多，也要磨蹭到黑夜九十点钟。她调查孩子写工作，写不了几分钟就开端“磨洋工”——玩橡皮，动尺子。“我总是催他，也没啥作用。”
　　“慢”分多种 应区别对待
　　“教学是个慢的艺术。”江汉区北湖小学校长范永岁说，对待孩子的生长，家长不能烦躁，要遵从教 育规则，要点培育孩子良好的学习和日子习惯，为将来打基础。孩子的“慢”有许多种，家长要区别对待。“孩子慢的因素不一样，有的是孩子生长发育过程中的问 题，只要到了那个年龄段才干做成，家长是敦促不得的。”范永岁说，比方握笔，年龄小的孩子手上肌肉还没发育完善，写字费劲、慢，家长就要有耐性。有的孩子 的“慢”是因为不熟练，如三四岁的孩子系鞋带、扣纽扣，都能够经过锻炼提速。
　　范永岁说，还有孩子的慢，与时刻观念和慵懒心思有关，家长能够有针对性进行改善。“有的孩子做工作磨蹭，恰是被家长的‘加餐’吓怕了，工作太多会坏了学习‘食欲’，那就因小失大了。”
　　订个学习表 管理好时刻
　　“有些孩子对时刻没有概念，所以写工作、做事会磨蹭。”武汉经济技术开发区新城小学区德育主任祝洪艳主张，不妨让孩子为天天的学习和日子订个方案，什么时刻做什么事，白纸黑字清楚地写下来，家长天天监督完结。做到了就奖赏，做不到就批判。
　　他说，首要，家长应了解孩子的家庭工作大约多久能完结。做工作前，家长可放个小闹钟在孩子面 前，按当天的工作量守时，催促孩子准时完结工作。其次，孩子做工作时，家长可调查其注意力是不是会集，若发现孩子打野，应及时提示孩子只要完结工作，才有时 间去看课外书等，鼓励孩子增强时刻感。