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85后班主任开半期表彰会进步生优生获“愿望奖状”

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2015年05月14日 09:05 相关案例：本文标签：重庆墙体广告

　　重庆墙体广告大而统的“三好学生”奖状已经out了吗？12日，重庆八中宏帆初级中学初二7班开了一次半期表彰会，85后班主任唐双别出心裁，给绩优生、前进生发了一张“期望奖状”，每个获奖的同学将有时机完成四个期望。这个特别的奖状引起了我们的谈论。
　　教师：可帮助学生完成小期望
　　唐双教师制造的期望奖状外表看来，跟过去我们习以为常的“三好学生”、“优秀学生”奖状没多大不一样。
　　重庆墙体广告可那张红纸上写的内容却丰厚了许多。“××同学，恭喜你在初二下的半期考试中，取得英语NO.1及总分A等的成果。你能够完成以下期望:(1)自在互换位子一次；（2）外出和同学（两名）就餐一次（先与教师联络开出门条）；（3）操行分可加分；（4）周末可自在组织工作一次，教师可满足你一个合理的希望。”
　　落款处有班级和教师的签名，还有这样一句鼓励的言语：“教师期望你继续努力，再创佳绩！You can do better!”
　　据了解，写在上面的四个期望是唐教师了解发现学生需要较集中的几条。这一次期中考试，全班50多个同学参与，唐教师发了20多张奖状。
　　学生：感受像童话故事相同
　　初二7班的谢子珈行将满14岁生日，由于成果前进明显而获奖，拿到这张奖状，她满面笑容，觉得教师的奖赏真的是送在了心田上。
　　昨天中午，谢子珈利用她的期望指标，申请中午和同学外出就餐，她说：“住校生是封闭式办理，平常都在校园食堂就餐，睡房有同学过生日，我们预备了些小礼物，也想到外面聚餐帮她庆祝一下。”
　　杨鑫龙也得到了一张“期望奖状”。“我的感受是心里很爽，身边的很多小伙伴都垂涎欲滴地看着我。”他说，最感爱好的是操行评比可加分，由于这对自个的升学有些优点。
　　当然同学们谈论最多的是调位子的时机。“往后总算能够振振有词地找教师换位子了！”同学们说，教师组织的坐位未必让每个同学满足。有人说：“有时跟同桌处得欠好，很想调位子逃避一下。”也有人期望能跟自个的好朋友坐在一起。
　　至于教师能够满足一个合理的希望，同学们也很等待，“感受像童话故事相同！”
　　查询：期望奖状VS物质奖赏
　　其实，在这些00后的中学生成长过程中遇到过各式各样来自教师和家长的奖赏。但随着年龄增加，一般的奖状对他们的影响作用也变小了。谢子珈说，一张一般的“三好学生”奖状不如取得“期望奖状”影响。
　　重庆晨报记者对00后的中学生查询了解到，有一半的同学偏好“具象化的物质奖赏，比方取得一份文具，教师请吃一顿饭”。有近一半的同学觉得“期望奖状”满足了中学生实际的需要，是一种“物质加精力”的奖赏。
　　反响
　　同行
　　存在两种不一样的观点
　　“第一届重庆市我最喜欢班主任”获奖者，重庆市外国语校园李雪梅教师：不大附和“期望奖状”。教师应当鼓励同学继续的学习爱好，让他们建立正确而远大的学习动机。这些期望不免让人想到“名利”，让学生拿好成果换得“实际报答”，会对他们心里杰出道德和积极的竞赛心态养成晦气。
　　“第二届重庆市我最喜欢班主任“获奖者，重庆市暨华中学邓冉教师：为同行点赞。在我印象中这是国外教学方法的一种中国式的测验。教学的关键是“育人”，因而教师要“感动人心”才能引领同学。这种做法能够让师生间的联系更调和，让孩子们的成就感体会更丰厚。
　　家长
　　可变成一种新学习方法
　　唐双教师在班级QQ群发了半期表彰会的奖状，家长们感受有些新奇，但点赞的不在少数。有家长说：“教师的这种方法家长也能够借鉴，往后奖赏孩子留意物质和精力的统筹。比方，奖赏孩子一项在家里的权利，在必定的时刻、空间范围内，让孩子当家，爸爸妈妈全听他的。”也有家长说：“可通过这样的时机让孩子正确理解自在权和自主权。”
　　@派黑人：我初中的时候即是按成果选坐位了好么……第三排中心两张VIP桌子每次都是兵家必争之地，也是男女生top之间的实力比赛。
　　@Mark-Ming-Liu：能调别的同学就好了，把漂亮女孩都调过来……

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