江苏徐州墙体广告　　11日是第五个“世界女童日”，市教育局就“维护女童”专门出台了《对于深化推动“女童维护”有关作业的通知》，明确要求将“女童维护”课列入校本课程全体规划，一起将“女童维护”课计入讲师作业量，参加绩效考核，保证教学质量。
　　市教育局2015年12月首度与“女童维护”牵手，以“顶层规划、试点先行、有序推动”的作业思路，训练讲师，开设公益讲堂，展开“法治起航——女童维护村小行”和“法治起航——女童维护讲师训练”活动。经过“专家引领、行政推动、志愿者施行”形式，全方位构筑“女童维护”教育网络。
　　在第五个“世界女童日”来临之际，市教育局正式发文出明确要求将“女童维护”课列入校本课程全体规划，保证按序时进展全体推动，并使用网络媒体及时宣传报道。将“女童维护”课计入讲师作业量，参加绩效考核，保证教学质量。自动开展和训练志愿者讲师，每个校园最少一名并不限于一名讲师，学生数量多的校园，能够开展多名讲师。各校要为每位训练师最少装备两名具有讲师资格的帮手，帮忙训练师做好团队事务。据了解，两年内，徐州将有160万适龄学生获益。
　　“女童维护”发起人之一、负责人孙雪梅表明，徐州形式是现在“女童维护”在全国推行得极好的一种形式，“为了更多孩子获益，‘女童维护’将在全国更多地区推行‘徐州形式’”。
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