浙江杭州墙体广告 昨日，是本年杭城中考的第一天，有近1.6万名初三毕业生迎接了生长路上的一场主要考试。
中考的作文题是资料作文，给出的资料讲了闻名专家金克木读书的故事。这一作文题，再次变成了咱们热议的论题。本年浙江的高考作文题“文章和人品”，以及本年浙大的“三位一体”考试，都一次次说明晰阅览的主要性。
现场
“后援队”格外给力
昨日一大早，杭州市建兰中学考点门口的中考“后援队”纷繁拼起了构思。
建兰中学学生会、社团联合会的构思十分亮眼，他们打出横幅“致摘星星的建兰人：摘下愿望，完胜中考”。这个构思延续了本年校园的中考加油宣传片“致摘星星的你”。摘星星，本来也意味着“摘愿望”，每个考生，都会拿到一颗特制的“星星”，上面写着祝愿标语。
而杭州文澜中学的校园里则铺上了红毯，摆好了装满鲜花的“成功之门”。每个考生在进考场前，都会踏上红毯，敲响“成功之门”上的铃铛，这标志着成功、成功的钟声。穿过“成功之门”，考生们会发现，前方是一道七色“彩虹”。这是校园教师们在中考前连夜建立的，意味着有信心、肯尽力，必定会看到漂亮的彩虹。一大早，校长就站在校门口，和每个考生握手、拥抱，给咱们加油。女教师们穿戴红裙、旗袍，祝咱们“马到成功”。
杭州公益中学的考点在保俶塔实验校园，校园初一、初二学生来给考生们加油。开考前，在考点的同心广场，考生们围在一同齐声高呼：“棒棒棒，我最棒；行行行，我能行！”
保送生纷繁来给同学们鼓劲
“考的全会，蒙的全对”、“国际那么大，中考算什么，咱们玩转它”、“中考谁怕谁”……像类似的标语还有很多。而本年杭城中考，站在校园门口给学生们鼓劲的部队益发强大了。
在杭州市芳华中学考点，记者发现保送生们尽管不必参加考试，但他们却是最早来到校门口的人群之一。他们齐刷刷地穿上代表祝愿的红T恤，举起标牌，拉起横幅，为步入考场的同学们送去一个拥抱、一声“加油”。比及上午8点30分，第一场语文考试按时开端，咱们才默默收起了横幅，坐在校门外的树荫下，陪同考场里的小伙伴度过这“漫漫”的两小时。
从2015年开端，杭城前八所重高的新高终身有一半的名额通过保送选取。一起，本年招收保送生的高中也比从前增加了4所，保送生的全体人数比上一年的2194人增加了817人，来到校门外给小伙伴加油鼓劲的部队也就天然强大了。
芳华中学的陈国庆教师通知记者，本年校园的保送生份额从上一年的10.7%上升到了12.7%，不少保送生都向班主任提出，要在中考的这一天来给小伙伴们加油。不过咱们可不要忘了，中考的主角们仍需求一个安静的考试环境，过度的加油鼓劲未必是一件好事，“保送生们站在校门口也会让有些考生感到严重，所以咱们事前也提示保送生们不要做得太夸张，人数也有必定的约束，所以本年来助考的学生比上一年还要少一些。”
中考作文
闻名专家金克木，年轻时曾是大学图书管理员。一次，他偶尔看到某位大专家的一份借书单，心想，大专家都要阅览的书，必定很有价值。于是，他一有时刻就找来书单上的书阅览。渐渐地，他读的书不断增加，视野越来越宽广，学识越来越深沉。只要小学学历的他，最后变成在文学、前史、翻译等诸多方面卓有成果的专家。
请依据上述资料的意义，写一篇600字至800字的文章。
【留意】1.标题自拟，立意自定。2.除诗篇外，文体自选。3.不得抄袭、套作。4.文中不得呈现你地点校园的校名，以及教职工、同学和自个的实在名字。
引导学生关注阅览与自我之间的联络
考完语文，很多考生走出考场都是笑眯眯的，状况不错。不少同学都说，作文题蛮好写的，很有话说。
本来，本年不管是中考作文，还是高考作文，都透露着一个信息：阅览真的很主要！
一位初三的资深语文教师剖析说，本年的中考作文难度适中，资料简洁清晰，学生很简单就能从所给的文字中提炼出自个的写作思路，打开记叙和评述，不太会跑题。
“对比有意思的是，本年浙江省高考的作文题和杭州市中考的作文题，都把目光投到了类似的论题上。”高考作文题是“文章和人品”，而中考作文题则是“阅览与生长”，这两者之间，还真的隐约有一些联络和牵扯。
“咱们是不是可以这样理解，本年中高考的出题在引导学生愈加关注阅览写作与自我之间的联络。”这位教师说，作为作文考题，“阅览”这个论题绝不“冷艳”，从某种意义上说，阅览因为与学生的日子实践联络得最为紧密，所以也更能表现学生的语文素质，“可以说本年的中考作文题乍看对比往常，但着笔行文却足可见考生的功底，浅显地说，这是一个对比好写但又对比难写好的标题。”
“阅览”这个论题契合初中生的实践
这位教师剖析说，本年的中考作文本来可以归纳为两个方面：一是学习的目标和阅览的内容——大专家和大专家的借书单；二是阅览的效果，主要是开阔视野，增加学识。大专家的感召力给了金克木极大的学习动力，而大专家的书单又为金克木供给了卓有成效的学习方法和丰厚的学习内容。恰是在这样的前提下，金克木通过广泛阅览，最终获得卓越的成果。
“这些写作思路，关于考生而言，不难提炼和归纳。一起，资料所指向的‘阅览’这个论题，契合初中生的实践，考生能联络自个的日子体会和日子感受，让每一个考生有话可说，让喜爱阅览的考生有爱好去说去写。这篇作文，可以记叙，也可以谈论，还可以抒发。这样的出题，既可以确保每位考生能不离题、不偏题，又能适当摆开不同写作水平考生之间的距离。”
他格外有感受的是，这则资料给予了一个鲜明的启示——进步本身素质和审美情味有必要多读好的文学著作，优异的文学著作可以耳濡目染地影响人的气质，熏陶人的涵养，推进人的生长。
暑假里记住多看几本书哦
阅览的主要性本来咱们都懂，但也有些初中生因为学业压力重，很难确保阅览时刻，阅览量少的状况并不罕见，并且在资讯发达的当下，大家对阅览有很多的误区，比方“碎片化”的阅览太多，短少系统性的、具有针对性的深化阅览；再比方在对书的挑选上，也有苍茫和纠结。
阅览是为自个奠定精力柱石的主要进程，这个暑假，关于初三毕业生来说，本来是个极好的阅览时刻，到高中今后，不管是平常还是假日，阅览时刻相对就要少了。
昨日，咱们也请了杭州高级中学副校长许涛给初三毕业生引荐了暑期书单。这些书，都是通过时刻查验，历久弥新的著作，书的内容十分丰厚，有小说、散文、诗篇、列传、励志书等等——
