《史记·孔子世家》记载：孔子学琴于师襄子，学了十多天没练新曲子，师襄子劝他练新曲，孔子回答道：“我只了解曲的流程，还没把握办法。”过了一段时间，师襄子又劝道，孔子说“还没体会曲子的意境”。又过了很久，孔子再一次以“还不了解作者”拒学新曲子。总算，某一日，孔子怡然慨叹：“我知道他是谁了!那人皮肤深黑、眼光远大、体形颀长，是个控制四方诸侯的王者，此人除了周文王没有别人。”师襄子闻后动身作拜说“此曲正是《文王操》”。湖南郴州墙体广告 　　从“孔子学琴”典故能够看出，正是由于具有穷极真理的精神和锲而不舍的干劲，所以孔子能把握曲中意境、触摸到作者心里。此典意在告诫世人：学习须孜孜不倦、纵深推进，当修养不辞艰辛、含英咀华的理念，于深挖细探中稳固提高、强化认知。于党员干部而言，在学习教育活动中，要全面领会习近平新时代中国特色社会主义思维的深邃思维和精神实质，相同不能缺少“孔子学琴”式的研究，不然只会流于外表形式，难以触及见识与内在。湖南郴州墙体广告 　　毛泽东同志曾提出“学习一定要学究竟”的观念，并着重“咱们要振作精神，下功夫学习”。“学究竟”，便是学习教育应有的境地和彼岸，“下苦功”是抵达方针的路径和方式。党员干部要理论学习有所获、思维政治受洗礼，就必须做到真学善思、弄透悟实，全面系统学、深化思考学、联络实践学。只有实在领会和把握党的思维理论的丰富内在，做到内化于心、外化于行，才能算学到了家、学到了手。湖南郴州墙体广告 　　学习教育是党员干部的终身科目，一点也不能马虎、半刻也不应耽误。其实，无论是党史国史或许党章党规，往往每一句话都包容重大意义，乃至每一个词都蕴藏深入要义。缺乏原原本本读原著、思原文、悟原理的耐性，缺乏“博学之、详细询问之、慎思之、明辨之、笃行之”的毅力，是不可能学有所得、学有所成的。湖南郴州墙体广告 　　当然，每名党员干部囿于常识根底、学历背景、才能经验等，学习教育中领会力与参透力会有差别，但这并不能构成学习教育成效欠佳的理由。《中庸》有云，“人一能之，己百之;人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强”。学习教育贵在反复打磨、不怕失利、锲而不舍的精气神。果如此，岂有不能强化党性、提升身手的道理?湖南郴州墙体广告